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社會實踐總結報告

時間:2023-07-07 15:15:01 社會實踐 我要投稿
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社會實踐總結報告

  總結(jie)(jie)是(shi)把一定階段內的有(you)關(guan)情(qing)況分(fen)析研(yan)究,做出有(you)指導(dao)性結(jie)(jie)論的書面(mian)材料,它能幫我(wo)們(men)理(li)順(shun)知識(shi)結(jie)(jie)構,突(tu)出重點,突(tu)破難點,不(bu)妨讓(rang)我(wo)們(men)認(ren)真地完(wan)成總結(jie)(jie)吧。那么(me)總結(jie)(jie)要注意有(you)什么(me)內容呢?以下是(shi)小編幫大家整理(li)的社(she)會實踐總結(jie)(jie)報(bao)告,希(xi)望(wang)對大家有(you)所(suo)幫助。

社會實踐總結報告

  社會實踐總結報告 篇1

  時間(jian)如同白駒過隙,一(yi)(yi)轉(zhuan)眼,我(wo)(wo)即將(jiang)(jiang)告別大(da)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo),奔向(xiang)大(da)二,現如今,想要立足于社會(hui),僅僅靠(kao)書本上的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識是遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)們(men)還(huan)應該不(bu)斷提高自己的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)能力,將(jiang)(jiang)理論運用(yong)到實(shi)(shi)踐(jian)中,把理論與(yu)實(shi)(shi)踐(jian)有機(ji)地結合(he)在一(yi)(yi)起。經(jing)濟系根據團中央及(ji)院團委的(de)(de)(de)(de)(de)相關精神,為了(le)(le)進(jin)一(yi)(yi)步充(chong)實(shi)(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)暑(shu)(shu)期(qi)生(sheng)(sheng)活(huo),全面提升學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)素質能力,同時也為了(le)(le)學(xue)生(sheng)(sheng)在今后的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習、生(sheng)(sheng)活(huo)和(he)工作(zuo)(zuo)中能夠(gou)更(geng)好地發展,特意(yi)安排了(le)(le)社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動,要求學(xue)生(sheng)(sheng)們(men)走入社會(hui)、走入公司實(shi)(shi)踐(jian)。我(wo)(wo)積極響應經(jing)濟系的(de)(de)(de)(de)(de)號召,也想讓自己的(de)(de)(de)(de)(de)暑(shu)(shu)假更(geng)有意(yi)義。因此,我(wo)(wo)為自己找了(le)(le)一(yi)(yi)份暑(shu)(shu)期(qi)工作(zuo)(zuo)。從這份工作(zuo)(zuo)中,我(wo)(wo)學(xue)到了(le)(le)很多,也感悟(wu)了(le)(le)很多。

  我(wo)是(shi)在(zai)本地的(de)(de)(de)(de)一家(jia)小公司(si)找的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。公司(si)先把我(wo)派到(dao)當地的(de)(de)(de)(de)一家(jia)超(chao)(chao)市,讓我(wo)做(zuo)超(chao)(chao)市促銷(xiao)員(yuan)。剛開(kai)始覺(jue)得(de)這個工(gong)(gong)(gong)作(zuo)挺(ting)難的(de)(de)(de)(de),總覺(jue)得(de)不知如(ru)何(he)把東西(xi)賣出去(qu)。在(zai)一位員(yuan)工(gong)(gong)(gong)阿姨的(de)(de)(de)(de)幫助、指(zhi)導下,我(wo)逐漸地學會了(le)(le)如(ru)何(he)把東西(xi)賣出去(qu),也就不覺(jue)得(de)那(nei)么難了(le)(le)。要想(xiang)把東西(xi)賣出去(qu),主要是(shi)需要我(wo)能夠準確(que)地抓(zhua)住(zhu)顧客(ke)的(de)(de)(de)(de)購買心理,熱情一點,嘴(zui)甜一點,耐心一點。在(zai)超(chao)(chao)市里,我(wo)應該主動(dong)與顧客(ke)接近,拉進與顧客(ke)的(de)(de)(de)(de)距(ju)離(li),然后耐心地推銷(xiao)產(chan)品(pin)。幾天后,我(wo)很快就習慣了(le)(le)這個工(gong)(gong)(gong)作(zuo),也認識了(le)(le)超(chao)(chao)市的(de)(de)(de)(de)其他(ta)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)。慢慢的(de)(de)(de)(de)我(wo)喜歡上(shang)了(le)(le)這份工(gong)(gong)(gong)作(zuo),盡管這份工(gong)(gong)(gong)作(zuo)有點累,但是(shi)在(zai)我(wo)看(kan)來(lai),累而充實的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)是(shi)值得(de)的(de)(de)(de)(de)。

  超(chao)市打(da)工(gong)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)幾天(tian)經(jing)歷和(he)(he)在(zai)(zai)學校的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活大(da)大(da)不同(tong),在(zai)(zai)學校的(de)(de)(de)(de)'時(shi)候,每天(tian)有作(zuo)(zuo)息時(shi)間表的(de)(de)(de)(de)約束,我(wo)們通常是按(an)部(bu)就班的(de)(de)(de)(de)做事(shi)(shi)情(qing)。而在(zai)(zai)這(zhe)里,和(he)(he)學校比起來有更多(duo)的(de)(de)(de)(de)自(zi)主(zhu)性和(he)(he)自(zi)由。我(wo)可以無(wu)所事(shi)(shi)事(shi)(shi)地(di)隨(sui)意逛(guang),也能(neng)像木頭似地(di)呆(dai)在(zai)(zai)那(nei)兒,我(wo)還可以主(zhu)動(dong)出擊,與(yu)顧(gu)客(ke)接(jie)近。這(zhe)個工(gong)作(zuo)(zuo)很大(da)程度地(di)鍛煉了我(wo)的(de)(de)(de)(de)膽量(liang)、語言交(jiao)流能(neng)力(li)和(he)(he)心理洞察能(neng)力(li),我(wo)必須很好地(di)通過顧(gu)客(ke)的(de)(de)(de)(de)言語與(yu)表情(qing)察覺顧(gu)客(ke)的(de)(de)(de)(de)想法,然后再作(zuo)(zuo)出適當(dang)的(de)(de)(de)(de)回應(ying)。我(wo)必須主(zhu)動(dong)努力(li)才(cai)可能(neng)繼續干(gan)下(xia)去(qu)。在(zai)(zai)學校,每一(yi)個學生(sheng)都(dou)在(zai)(zai)為取得更高(gao)的(de)(de)(de)(de)成績而努力(li),雖然這(zhe)也存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng),可校園(yuan)里總(zong)有著那(nei)份(fen)純(chun)真,那(nei)份(fen)真誠(cheng)。可是在(zai)(zai)社會(hui)(hui)中,優(you)勝劣汰,只有勝利了,才(cai)有機會(hui)(hui)被留下(xia)。你的(de)(de)(de)(de)成功就是別人的(de)(de)(de)(de)失敗,工(gong)作(zuo)(zuo)直接(jie)影響了他人的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟利益。

  在(zai)社會(hui)中我(wo)接觸了各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)顧客、同事(shi)、上司等等,關系復雜(za),這(zhe)一切都(dou)需要(yao)我(wo)們(men)(men)有(you)經驗去(qu)處理。盡(jin)管存在(zai)競爭,我(wo)們(men)(men)還得(de)不(bu)斷學(xue)習(xi)別人(ren)優秀的(de)地(di)(di)方。只有(you)不(bu)斷地(di)(di)學(xue)習(xi),我(wo)們(men)(men)才能進(jin)步(bu)。這(zhe)次的(de)社會(hui)實踐讓(rang)我(wo)收(shou)獲(huo)不(bu)少。在(zai)這(zhe),我(wo)總結認為(wei)以(yi)下4點是在(zai)實踐中不(bu)可缺少的(de)。

  (1)要自(zi)信(xin)(xin)。相信(xin)(xin)自(zi)己,自(zi)信(xin)(xin)是邁向成功的第(di)一步。相信(xin)(xin)自(zi)己并不比(bi)別人差(cha),有自(zi)信(xin)(xin)我們才能篤定前行。

  (2)學(xue)會(hui)微(wei)笑(xiao)。微(wei)笑(xiao)拉近了彼(bi)此的(de)(de)距離,真誠的(de)(de)微(wei)笑(xiao)能夠贏得別人的(de)(de)好感,也最能感動(dong)人心。微(wei)笑(xiao)是(shi)開放的(de)(de)花蕾(lei),是(shi)人心中的(de)(de)天使,是(shi)微(wei)笑(xiao)給了我們一切(qie)。

  這次實(shi)踐活動(dong),豐富了(le)我的(de)實(shi)踐經驗,增強了(le)認識問(wen)題(ti),分析(xi)問(wen)題(ti),解決問(wen)題(ti)的(de)能力。為我認識社會(hui),了(le)解社會(hui),步入社會(hui)打下了(le)良(liang)好的(de)基礎。

  社會實踐總結報告 篇2

  暑假的社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)活動已經結束了(le)(le),但(dan)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)給我們(men)帶來的巨大(da)影(ying)響卻遠沒(mei)有結束。它使我們(men)走(zou)出(chu)校園,走(zou)出(chu)課堂,走(zou)向社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui),走(zou)上了(le)(le)與實(shi)(shi)(shi)踐(jian)相(xiang)結合的道路(lu),到(dao)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的大(da)課堂上去見識(shi)世面、施展才(cai)華(hua)、增長才(cai)干、磨練意志,在實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)檢驗(yan)自己。半個(ge)月的社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)雖然比較辛苦。是慶幸?還是依(yi)戀?回(hui)想(xiang)起來,才(cai)發覺,原(yuan)來乏味中(zhong)(zhong)充滿著希望(wang),苦澀中(zhong)(zhong)流露出(chu)甘甜。

  通過本(ben)次(ci)社會(hui)(hui)實踐(jian)活動,一(yi)(yi)方面,我(wo)們(men)(men)鍛煉(lian)了自(zi)己的(de)(de)(de)能力,在實踐(jian)中成長;另一(yi)(yi)方面,我(wo)們(men)(men)為社會(hui)(hui)做出了自(zi)己的(de)(de)(de)貢獻(xian);但在實踐(jian)過程中,我(wo)們(men)(men)也(ye)表現出了經驗不(bu)足(zu),處理(li)問題不(bu)夠成熟、書本(ben)知(zhi)識(shi)與實際(ji)結合(he)不(bu)夠緊密(mi)等問題。我(wo)們(men)(men)回到學(xue)校(xiao)(xiao)后會(hui)(hui)更(geng)加要珍惜(xi)在校(xiao)(xiao)學(xue)習的(de)(de)(de)時光,努力掌握更(geng)多的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),并不(bu)斷(duan)深入到實踐(jian)中,檢(jian)驗自(zi)己的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),鍛煉(lian)自(zi)己的(de)(de)(de)能力,為今后更(geng)好(hao)地服(fu)務于社會(hui)(hui)打下堅實的(de)(de)(de)基礎。

  “機遇只偏愛有準備的(de)(de)(de)頭腦”,我們只有通過自身的(de)(de)(de)`不(bu)斷(duan)努力,拿出百尺竿頭的(de)(de)(de)干勁,胸懷會(hui)當凌絕頂(ding)的(de)(de)(de)壯志,不(bu)斷(duan)提升(sheng)自身的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)素(su)質,在與社會(hui)的(de)(de)(de)接(jie)觸過程中,減少磨合(he)期的(de)(de)(de)碰撞,加快融(rong)入社會(hui)的(de)(de)(de)步伐,才能在人才高(gao)地上(shang)站穩腳(jiao)跟,才能揚起理想的(de)(de)(de)風帆,駛向成功的(de)(de)(de)彼岸(an)。

  社會實踐總結報告 篇3

  作為(wei)大學生讓我明白(bai)實(shi)踐(jian)經驗的(de)積累對(dui)自(zi)(zi)(zi)身發展(zhan)十分重(zhong)要(yao),因此我趁著(zhu)這次(ci)寒假(jia)的(de)到來(lai)(lai)(lai)參(can)加(jia)了在電子廠打工(gong)的(de)社會實(shi)踐(jian),既是(shi)為(wei)了鍛(duan)煉自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也是(shi)為(wei)了賺(zhuan)取薪酬(chou)來(lai)(lai)(lai)貼(tie)補家用(yong),再加(jia)上在電子廠打工(gong)的(de)門(men)檻并不高自(zi)(zi)(zi)然能夠(gou)參(can)與(yu)進去(qu),對(dui)我來(lai)(lai)(lai)說能夠(gou)利用(yong)寒假(jia)鍛(duan)煉自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)才(cai)不算(suan)是(shi)虛度光陰,現對(dui)這次(ci)寒假(jia)在電子廠的(de)經歷進行以下總結(jie)。

  社會(hui)實踐初(chu)期主要是(shi)(shi)跟隨(sui)電子廠的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)傅進(jin)行學(xue)習(xi),了解電子廠的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)制度以(yi)及生產流程方面的(de)(de)(de)(de)注(zhu)意事(shi)項,尤其(qi)是(shi)(shi)通過操(cao)作(zuo)設(she)(she)備來組裝電子配件的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)是(shi)(shi)很(hen)(hen)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de),我花費了將近一周的(de)(de)(de)(de)時間跟隨(sui)老(lao)(lao)師(shi)傅學(xue)習(xi)電子廠的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)流程,從中讓我明白這(zhe)份工作(zuo)需要具備較(jiao)高的(de)(de)(de)(de)毅(yi)力才(cai)能(neng)將其(qi)完成,因此我很(hen)(hen)用心地觀(guan)察老(lao)(lao)師(shi)傅在操(cao)作(zuo)設(she)(she)備過程中的(de)(de)(de)(de)做法,然后再參與其(qi)中并在老(lao)(lao)師(shi)傅的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導下完成工作(zuo),當我能(neng)夠制造成品的(de)(de)(de)(de)時候(hou)意味著(zhu)自己已經(jing)進(jin)步了許多,接下來要做的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)逐漸提升自身效率并確保組裝過程中不會(hui)出現(xian)差錯。

  由于是流水線操作(zuo)(zuo)的(de)緣(yuan)故(gu)導(dao)致些(xie)許的(de)疏忽都會造成(cheng)(cheng)損失,在沒有(you)組(zu)裝好(hao)的(de)情(qing)況下需(xu)要(yao)關停機器并耽誤其他員工的(de)時間(jian),找出次品進行回收(shou)處理以免影響整(zheng)體配件的(de)'質量,由于工作(zuo)(zuo)量較大(da)的(de)緣(yuan)故(gu)導(dao)致我(wo)(wo)能(neng)夠(gou)(gou)感(gan)受到(dao)隨之而(er)來的(de)壓力(li),而(er)且長時間(jian)重復性的(de)工作(zuo)(zuo)也容易令人(ren)感(gan)到(dao)迷(mi)茫,所幸(xing)的(de)是我(wo)(wo)能(neng)夠(gou)(gou)咬(yao)牙克服這(zhe)些(xie)困(kun)難并完成(cheng)(cheng)了寒假期間(jian)的(de)生產指(zhi)標,其中既有(you)我(wo)(wo)的(de)不懈努(nu)力(li)也有(you)領導(dao)與同(tong)事(shi)們(men)在工作(zuo)(zuo)中給予的(de)指(zhi)導(dao),而(er)且我(wo)(wo)在電子廠(chang)工作(zuo)(zuo)中遇(yu)到(dao)困(kun)難以后也會積極(ji)向同(tong)事(shi)請(qing)教,雖然工作(zuo)(zuo)很累(lei)卻(que)在我(wo)(wo)獲得(de)第一份(fen)薪酬的(de)時候感(gan)到(dao)十(shi)分滿(man)足,畢竟這(zhe)是我(wo)(wo)完全(quan)通過自身(shen)的(de)努(nu)力(li)獲得(de)的(de)工作(zuo)(zuo)從而(er)有(you)著深遠的(de)意義。

  在(zai)這(zhe)(zhe)次打(da)工之(zhi)旅結束以(yi)(yi)后讓我(wo)對自身進行(xing)了(le)深刻(ke)的(de)反思,由于沒能(neng)認清自身定位(wei)的(de)緣(yuan)故導致社會實踐初期犯了(le)不(bu)少毛(mao)病,總是(shi)以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)的(de)心態來(lai)看待(dai)工作(zuo)中的(de)問(wen)題,而(er)且即便沒能(neng)完(wan)成(cheng)工作(zuo)量也(ye)覺得沒有(you)什么(me)(me)大不(bu)了(le)的(de),這(zhe)(zhe)種輕浮(fu)的(de)心態導致我(wo)受到過電子廠(chang)領(ling)導的(de)批(pi)評(ping),后來(lai)我(wo)才(cai)意識(shi)到做好這(zhe)(zhe)份工作(zuo)的(de)重要(yao)性并傾(qing)注了(le)不(bu)少精力,至(zhi)少我(wo)得通過工作(zuo)中的(de)積(ji)極表現來(lai)證明自身的(de)價值才(cai)行(xing),工作(zuo)這(zhe)(zhe)么(me)(me)長(chang)時間也(ye)讓我(wo)明白肩上的(de)職責是(shi)多么(me)(me)重要(yao),為(wei)此我(wo)得繼續做好領(ling)導安排的(de)工作(zuo)并以(yi)(yi)此來(lai)提(ti)升(sheng)自身能(neng)力,而(er)且體會過工作(zuo)的(de)艱辛(xin)以(yi)(yi)后也(ye)讓我(wo)更加感激(ji)父(fu)母這(zhe)(zhe)么(me)(me)多年來(lai)的(de)照顧。

  不得(de)(de)(de)不說社(she)會實(shi)踐(jian)的(de)參(can)與著實(shi)讓我(wo)收獲了不少經(jing)驗,而(er)且我(wo)也覺得(de)(de)(de)這個寒假讓自(zi)(zi)己過得(de)(de)(de)很有意(yi)義,至(zhi)少當父母看到自(zi)(zi)己能夠打工賺錢以后也因此(ci)感(gan)到欣慰,我(wo)得(de)(de)(de)繼續秉承(cheng)這份(fen)信念并在(zai)今后的(de)學習生活(huo)中好好表現(xian)自(zi)(zi)己,希望通(tong)過這次(ci)社(she)會實(shi)踐(jian)積累的(de)經(jing)驗來指導(dao)自(zi)(zi)己今后的(de)人生。

  社會實踐總結報告 篇4

  今年暑(shu)假(jia)時大學的第一個(ge)暑(shu)假(jia),同樣,也(ye)是(shi)人(ren)生第一個(ge)二十歲的暑(shu)假(jia)。因(yin)此(ci),我想讓他變得充實而有好處的。

  剛(gang)在(zai)(zai)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前兩(liang)天,替媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)做了(le)(le)(le)(le)(le)點點家(jia)務活。其實(shi)不(bu)干(gan)還不(bu)知道,零碎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西越(yue)(yue)難(nan)搞定!總(zong)(zong)算體驗到(dao)爸媽(ma)(ma)勞動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦了(le)(le)(le)(le)(le)。于是(shi)(shi)(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)決(jue)定出去(qu)找點事做做,畢竟整天窩(wo)在(zai)(zai)家(jia)里也(ye)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)辦(ban)法(fa)呢(ni)!昔日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)伙(huo)伴們(men)(men)吧,學車的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學車,旅游(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)旅游(you)去(qu)了(le)(le)(le)(le)(le),打工的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)生(sheng)活發奮(fen)去(qu)了(le)(le)(le)(le)(le),瞧著沒(mei)(mei),都個(ge)(ge)為(wei)生(sheng)活上色呢(ni),我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)能這(zhe)(zhe)(zhe)么庸庸碌碌呢(ni)!找了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)以前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)桌xx,她姐夫是(shi)(shi)(shi)(shi)開娃(wa)娃(wa)廠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),或許(xu)能夠找點事做呢(ni),果(guo)然,他們(men)(men)廠這(zhe)(zhe)(zhe)兩(liang)天缺人手(shou)。我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)想,做娃(wa)娃(wa)是(shi)(shi)(shi)(shi)何等(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)容(rong)易的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事啊,塞塞棉(mian)花(hua),剪剪線(xian)頭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事吧~我(wo)(wo)(wo)(wo)爽快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)答應(ying)下來了(le)(le)(le)(le)(le)。五毛(mao)錢一(yi)個(ge)(ge)娃(wa)娃(wa),我(wo)(wo)(wo)(wo)做一(yi)百(bai)個(ge)(ge)能賺五十(shi)(shi)也(ye)不(bu)定呢(ni)!剛(gang)踏(ta)進廠房,我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想轉(zhuan)瞬成空(kong)!巨熱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)間,看著一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)忙碌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身軀(qu),臉上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗(han)水,好似地域(yu)一(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地帶,空(kong)調是(shi)(shi)(shi)(shi)虛設!我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)時后悔我(wo)(wo)(wo)(wo)將要在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)地方(fang)工作?我(wo)(wo)(wo)(wo)瘋了(le)(le)(le)(le)(le)吧?家(jia)里那么舒服的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)調床,都沒(mei)(mei)了(le)(le)(le)(le)(le)、回到(dao)現實(shi),只有(you)硬著頭皮往下走了(le)(le)(le)(le)(le)~問題是(shi)(shi)(shi)(shi),這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)娃(wa)娃(wa)比我(wo)(wo)(wo)(wo)想象中大(da)好多!還有(you),線(xian)頭真多,無(wu)奈(nai)了(le)(le)(le)(le)(le)。裝(zhuang)棉(mian)花(hua),一(yi)點點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)裝(zhuang)著、旁邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)阿姨笑(xiao)道:“像你(ni)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)裝(zhuang)到(dao)晚上還不(bu)知道有(you)沒(mei)(mei)有(you)十(shi)(shi)個(ge)(ge)呢(ni)?”我(wo)(wo)(wo)(wo)頓時苦笑(xiao)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)下。手(shou)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)疼了(le)(le)(le)(le)(le),想媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)了(le)(le)(le)(le)(le)。一(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工程總(zong)(zong)算結束了(le)(le)(le)(le)(le)。第二天早晨,整只手(shou)像殘廢了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)半。在(zai)(zai)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勸(quan)阻之下,我(wo)(wo)(wo)(wo)結束了(le)(le)(le)(le)(le)娃(wa)娃(wa)廠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛苦而難(nan)忘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷啊!我(wo)(wo)(wo)(wo)第二個(ge)(ge)打工點是(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)育機(ji)構(gou),是(shi)(shi)(shi)(shi)私人承(cheng)辦(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學校,就(jiu)租了(le)(le)(le)(le)(le)很多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商品房上課,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去(qu)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)助教(jiao)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)咯(ge)!教(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)低年級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)弟(di)弟(di)妹(mei)妹(mei)們(men)(men),但是(shi)(shi)(shi)(shi),越(yue)(yue)小越(yue)(yue)皮,我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)沒(mei)(mei)撤了(le)(le)(le)(le)(le)!怎樣(yang)都奈(nai)何不(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)小孩們(men)(men)!我(wo)(wo)(wo)(wo)料想做幾天

  就(jiu)會腦充血(xue)的(de)!有個(ge)三年(nian)級(ji)的(de)男(nan)孩(hai)(hai)(hai),問他(ta)25+3=?他(ta)一個(ge)勁的(de).搖頭!于是乎,我(wo)就(jiu)忍不住小罵了(le)他(ta)一下(xia),這下(xia)好(hao)了(le),老(lao)班指著我(wo)鼻子(zi)大罵,真受不了(le),委屈死(si)了(le)我(wo)!但是日子(zi)長(chang)了(le),也發現孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們的(de)天真可愛(ai),和(he)他(ta)們打成了(le)一片,以(yi)另一種心態(tai)與他(ta)們交(jiao)流,快結(jie)束時孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們舍不得我(wo)。

  回想(xiang)起來(lai),自己確實是學到不(bu)少,這也(ye)是我做這些(xie)事的初衷(zhong),能接(jie)觸到社會的種種,覺得很(hen)知足很(hen)開心。

  后面的(de)日子,每一天(tian)都在(zai)家里(li)和家人在(zai)一齊,享(xiang)受天(tian)倫之樂(le),這(zhe)個(ge)夏天(tian)不覺得(de)再有遺憾!

  這(zhe)是(shi)我(wo)進(jin)入(ru)大學以來第一(yi)(yi)個暑假。在(zai)這(zhe)個火熱的(de)(de)暑假,我(wo)很(hen)想暫別象牙塔中舒適的(de)(de)生活(huo),帶著青(qing)年人特有(you)的(de)(de)蓬勃朝氣,走入(ru)社會,了解社會,深(shen)入(ru)社會。我(wo)第一(yi)(yi)次(ci)有(you)了要(yao)外出(chu)打(da)工的(de)(de)念頭。在(zai)我(wo)媽的(de)(de)說下(xia),我(wo)和另(ling)一(yi)(yi)個好朋(peng)友一(yi)(yi)齊進(jin)了一(yi)(yi)家韓國料理當服務員。就這(zhe)樣,我(wo)開始了人生中的(de)(de)第一(yi)(yi)份(fen)工作(zuo)。

  “在大學里學的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)知識(shi)(shi),而是(shi)(shi)(shi)(shi)一種叫做(zuo)自(zi)學的(de)(de)(de)(de)(de)潛質(zhi)”,課本(ben)上學的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論知識(shi)(shi)用到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)少之又少。在這樣的(de)(de)(de)(de)(de)狀況下,我(wo)(wo)(wo)更是(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)體會到(dao)(dao)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)內涵。當服務(wu)員真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)辛苦的(de)(de)(de)(de)(de),每(mei)一天(tian)(tian)工作(zuo)(zuo)12小時(shi),就中(zhong)間休(xiu)息2小時(shi),那往往是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們每(mei)一天(tian)(tian)都翹首(shou)盼望的(de)(de)(de)(de)(de)兩小時(shi)。我(wo)(wo)(wo)責的(de)(de)(de)(de)(de)主要是(shi)(shi)(shi)(shi)點(dian)餐(can),端盤子,對于從來沒有(you)做(zuo)過家務(wu)活的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)來說,這樣的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)已經是(shi)(shi)(shi)(shi)一個挑戰了(le)(le),它要求速(su)度(du),靈活,形(xing)象,態度(du),每(mei)一項都很重要,可我(wo)(wo)(wo)每(mei)一項都做(zuo)得(de)那么不(bu)(bu)盡(jin)人(ren)(ren)意,東西(xi)總是(shi)(shi)(shi)(shi)丟三落(luo)四,好幾次客(ke)人(ren)(ren)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)都不(bu)(bu)能(neng)全部送到(dao)(dao),還總是(shi)(shi)(shi)(shi)正因要趕時(shi)刻而撞到(dao)(dao)別(bie)(bie)人(ren)(ren),但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)板的(de)(de)(de)(de)(de)寬(kuan)容,朋友的(de)(de)(de)(de)(de)鼓勵都讓(rang)我(wo)(wo)(wo)信(xin)心(xin)滿(man)(man)滿(man)(man),我(wo)(wo)(wo)竟然(ran)從沒有(you)萌生想要放下的(de)(de)(de)(de)(de)念頭,要是(shi)(shi)(shi)(shi)以前那個我(wo)(wo)(wo),早(zao)就受不(bu)(bu)了(le)(le),拍拍屁股(gu)走人(ren)(ren)了(le)(le),但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)沒有(you),我(wo)(wo)(wo)想證明(ming)給自(zi)己看,我(wo)(wo)(wo)能(neng)勝(sheng)任這份(fen)工作(zuo)(zuo)。我(wo)(wo)(wo)開始更加勤奮,學習別(bie)(bie)人(ren)(ren)處事的(de)(de)(de)(de)(de)方法,招(zhao)待客(ke)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)。漸漸的(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)犯得(de)錯誤越(yue)來越(yue)少了(le)(le),做(zuo)事更加的(de)(de)(de)(de)(de)得(de)心(xin)應(ying)手,雖(sui)然(ran)每(mei)一天(tian)(tian)到(dao)(dao)家我(wo)(wo)(wo)都幾乎累(lei)癱了(le)(le),但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)那種感覺真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)很不(bu)(bu)錯,那是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)從來沒有(you)體會過的(de)(de)(de)(de)(de)。

  社會實踐總結報告 篇5

  在(zai)(zai)(zai)半(ban)年的(de)(de)學習生活以來(lai)。我(wo)學會了(le)很(hen)多(duo),也懂得了(le)很(hen)多(duo)從生活中(zhong)(zhong)沒(mei)發(fa)獲得到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)知識和道(dao)理。回顧半(ban)年以來(lai),從那天真(zhen)的(de)(de)我(wo)直(zhi)接到(dao)(dao)(dao)經歷了(le)生活中(zhong)(zhong)的(de)(de)挫折和失敗(bai),到(dao)(dao)(dao)現在(zai)(zai)(zai)穩重和冷靜的(de)(de)我(wo),使我(wo)明白了(le)一(yi)個道(dao)理:人生不(bu)可能存在(zai)(zai)(zai)一(yi)帆風順的(de)(de)事,只有自己勇敢地(di)面對人生中(zhong)(zhong)的(de)(de)每一(yi)個挫折和失敗(bai),才(cai)能通往自己的(de)(de)羅馬大(da)道(dao)。

  在這半年里,我(wo)(wo)(wo)有失落(luo)過(guo)(guo),煩惱過(guo)(guo),悲傷過(guo)(guo)。有時覺得自(zi)己放手讓時間在自(zi)己的(de)手里流走,可能是或者我(wo)(wo)(wo)的(de)缺陷和不足。但我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道這是上天(tian)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)一(yi)個考驗,但在每次失落(luo)的(de)時候我(wo)(wo)(wo)都會反(fan)省過(guo)(guo)來,告訴自(zi)己清楚自(zi)己應該做的(de)是什么,在挫折(zhe)面(mian)前我(wo)(wo)(wo)們應該善用于揚長避短的(de)`方法來促進(jin)自(zi)己,提升自(zi)己的(de)綜合(he)水平(ping)能力(li)。

  在學(xue)習(xi)(xi)方(fang)面雖然自己(ji)普通平(ping)凡(fan),但是(shi)我(wo)會(hui)努力提(ti)升,做到,不(bu)管遇到什么困(kun)擾我(wo)都不(bu)會(hui)跌倒,我(wo)會(hui)不(bu)懈(xie)努力。從以前學(xue)習(xi)(xi)情況中(zhong),我(wo)覺得(de)(de)自己(ji)更(geng)應(ying)該發奮學(xue)習(xi)(xi)。我(wo)知道(dao),在這又是(shi)我(wo)人生中(zhong)的(de)(de)(de)一大挑戰(zhan),角色(se)的(de)(de)(de)轉換,這除了(le)有(you)較強的(de)(de)(de)適應(ying)力和樂觀的(de)(de)(de)生活態(tai)度外,更(geng)重要的(de)(de)(de)是(shi)得(de)(de)益一年的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)積累和技(ji)能的(de)(de)(de)培養(yang)。在這里(li)我(wo)知道(dao)我(wo)的(de)(de)(de)將來會(hui)有(you)光(guang)輝燦(can)爛的(de)(de)(de)一天。

  在半年的(de)(de)鍛(duan)煉里(li),給我(wo)僅是(shi)初步的(de)(de)經(jing)驗(yan)積累,對于邁向(xiang)社會(hui)遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de),所以在學習生活除外,在假日(ri)我(wo)會(hui)積極參加社會(hui)各種實踐活動,獲(huo)取更多學習的(de)(de)經(jing)驗(yan)和社會(hui)實踐能力,我(wo)的(de)(de)未來不是(shi)夢,只要自己努力過,成功是(shi)不會(hui)拒絕你的(de)(de)。

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