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寒假社會實踐心得

時間:2023-07-07 10:46:58 社會實踐 我要投稿
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【推薦】寒假社(she)會實踐(jian)心(xin)得

  當我(wo)們積(ji)累了新的(de)(de)體(ti)會時,不妨將其寫成一篇心得體(ti)會,讓自己銘記于心,它可(ke)以幫助我(wo)們了解(jie)自己的(de)(de)這段(duan)時間的(de)(de)學習、工作生活狀(zhuang)態(tai)。那么心得體(ti)會到(dao)底應該(gai)怎么寫呢?下面是小編整理(li)的(de)(de)寒假(jia)社會實(shi)踐心得,希望對大家有所幫助。

【推薦】寒假社會實踐心得

寒假社會實踐心得1

  每(mei)一次實踐,都(dou)會(hui)使(shi)自我的本事(shi)有所提高;每(mei)一次鍛煉,都(dou)會(hui)讓我們(men)的心智(zhi)更(geng)加成熟(shu);每(mei)一次志愿服務,都(dou)會(hui)讓假期充滿意義和(he)回(hui)味;每(mei)一次奉獻,都(dou)會(hui)使(shi)人生更(geng)有價值(zhi)……

  本(ben)著回報(bao)社會,奉獻社會的(de)原則,我們部開始了我們有(you)意(yi)義的(de)寒假生(sheng)活。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬(gong)行。人際交流(liu)與溝通,是(shi)每一個護理專業學生的必修課,可(ke)將其真(zhen)正靈活的應用(yong)到實(shi)(shi)踐中真(zhen)的很不(bu)容易,也讓我們(men)領悟(wu)到了,講話這真(zhen)是(shi)一門藝術啊~毋(wu)庸(yong)置疑,我們(men)的實(shi)(shi)踐活動在(zai)各(ge)所在(zai)地市(shi)醫院展開。

  經過(guo)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)實踐,我(wo)們(men)從中(zhong)能學到(dao)(dao)很多(duo),從我(wo)們(men)接(jie)觸的(de)(de)每個(ge)人(ren)(ren)身上(shang)學到(dao)(dao)了(le)很多(duo)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)經驗,自我(wo)的(de)(de)本事(shi)(shi)(shi)得到(dao)(dao)了(le)提高,而這(zhe)些(xie)在學校里(li)是(shi)學不到(dao)(dao)的(de)(de)。在社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)上(shang)要(yao)善于與(yu)別(bie)人(ren)(ren)溝通(tong)。如何與(yu)別(bie)人(ren)(ren)溝通(tong)好(hao),這(zhe)門技術(shu)是(shi)需(xu)要(yao)長期的(de)(de)練習。以前(qian)沒有(you)(you)工作的(de)(de)機會(hui)(hui),使我(wo)與(yu)別(bie)人(ren)(ren)對話時不會(hui)(hui)應變(bian),會(hui)(hui)使談話時有(you)(you)冷場,這(zhe)是(shi)很尷尬(ga)的(de)(de)。人(ren)(ren)在社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)中(zhong)都會(hui)(hui)融入社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)這(zhe)個(ge)團體中(zhong),人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)之間合力去做事(shi)(shi)(shi),使其做事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)過(guo)程中(zhong)更加(jia)融洽,事(shi)(shi)(shi)半功倍。別(bie)人(ren)(ren)給你的(de)(de)意見(jian),你要(yao)聽(ting)取、耐心(xin)、虛心(xin)地理(li)解(jie)。每一個(ge)大學生好(hao)高騖遠(yuan)的(de)(de)缺點(dian)在此也得到(dao)(dao)了(le)很好(hao)的(de)(de)教育。在實踐中(zhong),我(wo)們(men)不僅僅能將課堂知(zhi)識有(you)(you)意義的(de)(de)運用,還能親近社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui),提前(qian)了(le)解(jie)醫護,護患之間的(de)(de)一系列日常問題。

  經過實踐(jian),我(wo)們(men)(men)深知護理(li)工作(zuo)人員(yuan)的(de)不易。天使之(zhi)責,圣潔真心,樂(le)道(dao)濟世,救死扶(fu)傷(shang)是(shi)(shi)她(ta)們(men)(men)在普(pu)通可(ke)是(shi)(shi)的(de)日常寫照。她(ta)們(men)(men)奉獻著自我(wo)的(de)青春,奮斗在第一工作(zuo)崗(gang)位,她(ta)們(men)(men)傳承著南丁(ding)格爾精神,救治著每(mei)一個患者,她(ta)們(men)(men)不言辛苦(ku),給我(wo)們(men)(men)上了生動(dong)的(de)一課(ke)!她(ta)們(men)(men)的(de)`種種舉動(dong),再(zai)一次的(de)讓(rang)我(wo)們(men)(men)體會到了護士(shi)的(de)高尚與偉大(da),默(mo)默(mo)奉獻是(shi)(shi)護士(shi)永恒的(de)驕(jiao)傲(ao),同樣也是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)永恒的(de)驕(jiao)傲(ao)。勤學,修德(de),明(ming)辨(bian),篤實,今后(hou)我(wo)們(men)(men)要銘記在心~

  寒假期間,那(nei)些堅守崗(gang)位的工作(zuo)者,是我們(men)(men)學(xue)習(xi)的的榜樣。愛崗(gang)敬業,我們(men)(men)每一個人都(dou)應當(dang)踐行的價值觀(guan)念,在(zai)(zai)實(shi)踐中讓我們(men)(men)受到了(le)熏(xun)陶和感染。也縱(zong)觀(guan)了(le)社(she)會各界的百態。在(zai)(zai)學(xue)校封閉的環境(jing)中,我們(men)(men)無(wu)法接觸形形色(se)(se)色(se)(se)的人,可如今我們(men)(men)有(you)機會了(le)。在(zai)(zai)他們(men)(men)的身上(shang),都(dou)有(you)著這樣或那(nei)樣的閃光(guang)點……社(she)會真(zhen)的是一本百科全書(shu),讓我們(men)(men)了(le)解實(shi)時(shi)新聞(wen),增長經驗,奉獻自我,服務(wu)大眾。在(zai)(zai)實(shi)踐中不(bu)斷成長,在(zai)(zai)成長中不(bu)斷領悟。唯有(you)這樣,我們(men)(men)才能算(suan)是真(zhen)正(zheng)的大學(xue)生,真(zhen)正(zheng)的四有(you)青(qing)年!

  贈(zeng)人玫瑰,手有余香。遠處的余香飄近,我(wo)們的青(qing)(qing)春(chun)在燃(ran)燒(shao)~用(yong)熱血(xue)揮灑舞(wu)出(chu)了(le)活力(li)青(qing)(qing)春(chun),用(yong)汗(han)水淋(lin)漓譜寫(xie)了(le)奉獻贊歌。人生(sheng)的意義不在于索取,而在于奉獻。經過社會實踐,我(wo)們找到(dao)了(le)新的舞(wu)臺,我(wo)們得到(dao)了(le)新的收獲(huo),我(wo)們學到(dao)了(le)新的知(zhi)識。作為共青(qing)(qing)團員,我(wo)們要(yao)有先鋒模(mo)范之帶(dai)頭作用(yong),在廣大青(qing)(qing)年學生(sheng)中作出(chu)表率(lv)與榜樣,并(bing)在社會實踐中鍛煉自我(wo),為祖國(guo)完美的明天奮斗!

寒假社會實踐心得2

  1月17號晚(wan),我(wo)回到曠別(bie)已(yi)久(jiu)的家,家是我(wo)永遠(yuan)的港(gang)灣,無論怎樣,它(ta)都可以讓我(wo)停靠。

  休息(xi)了(le)幾天,見了(le)一些朋(peng)友和(he)以前(qian)的(de)(de)同學,大家(jia)(jia)還(huan)是那(nei)么(me)好玩,聚在一起(qi)天南地北地胡侃,仿佛我(wo)們又(you)回到(dao)(dao)了(le)中學時(shi)代,那(nei)時(shi)有數不盡的(de)(de)毫無理由的(de)(de)歡樂(le)。終于和(he)朋(peng)友同學們告別(bie),一個人在家(jia)(jia)靜(jing)靜(jing)地思考,我(wo)只(zhi)(zhi)帶了(le)一本書回去(qu),所以平(ping)常還(huan)是比較多(duo)時(shi)間的(de)(de),于是想(xiang)起(qi)了(le)寒假實踐,1.40元/斤成(cheng)本價出售,這樣(yang)到(dao)(dao)廿九還(huan)剩下1000多(duo)千克,接(jie)下來的(de)(de)就基(ji)本上1元一斤賤賣了(le),只(zhi)(zhi)希望(wang)這個灘點能賺回成(cheng)本。到(dao)(dao)年三(san)十(shi)那(nei)是5毛錢斤,想(xiang)要就拿去(qu)吧,總算到(dao)(dao)中午(wu)賣剩200斤自己(ji)搬(ban)回家(jia)(jia)吃算了(le)。就這樣(yang),我(wo)的(de)(de)實踐活動結束了(le)。

  我(wo)們(men)三兄弟(di)核算了(le)(le)一下,除去成(cheng)(cheng)本XX元(yuan)(yuan)、運輸費1200元(yuan)(yuan)、灘點租費800元(yuan)(yuan)和(he)各種稅收(包括市政局(ju)稅、工商稅、衛生(sheng)管(guan)理稅、個體稅等)600元(yuan)(yuan),最后我(wo)們(men)只賺了(le)(le)多元(yuan)(yuan),而人民(min)路的`灘點差不多沒賺頭。這是一次失敗而雙成(cheng)(cheng)功的嘗試,因為這次很(hen)多擺灘批發的都虧了(le)(le),我(wo)們(men)能不虧本主要是靠質量還有(you)兩邊作戰,同時準備也比較(jiao)充足,但第(di)一次做(zuo)這個我(wo)們(men)也存在(zai)不少問題(ti):

  一是(shi)時間上把握(wo)不對(dui),如果廿五才開始賣的(de)(de)話人民(min)路(lu)灘點的(de)(de)桔子不會到最后變得很難(nan)看。

  二是天氣問題(ti)沒有(you)考慮進去,這是一個很重要的(de)問題(ti)。

  三(san)是市場(chang)了解還(huan)不夠深入,今年受去年的影響以為(wei)桔子(zi)會好(hao)賣(mai)。

  但是,總(zong)體來說,這次嘗試(shi)還是很(hen)有價值的(de),畢竟讓我們(men)體會(hui)(hui)到做生意的(de)感(gan)覺(不容易),因為要考慮很(hen)多問(wen)題,全面的(de)計劃和充分的(de)準備(bei)才能讓自己把握市場(chang)(chang)動向(xiang),不會(hui)(hui)陷入(ru)被動的(de)格(ge)局。同時我也明(ming)白社會(hui)(hui)就是這樣現(xian)實,商場(chang)(chang)上就是你(ni)爭我奪的(de),任(ren)何企(qi)圖逃避的(de)人都會(hui)(hui)遭(zao)受失敗,這次實踐讓我有了積極面對競爭的(de)心理準備(bei)。

  假期的(de)實(shi)踐不應該成為一種(zhong)壓力、一種(zhong)負擔,而(er)是在自己的(de)興趣之下(xia)親身(shen)去嘗試、去體(ti)會實(shi)踐、工作的(de)酸甜苦辣,從(cong)而(er)更加懂得生活,只有這樣才會得到提高與成長。

寒假社會實踐心得3

  我在20xx年1月(yue)迎來了(le)(le)(le)(le)寒(han)假,當然,也(ye)是我迎來了(le)(le)(le)(le)的(de)(de)一次經歷社(she)區(qu)服務。對(dui)于一個中學生而言,敢于理解(jie)(jie)挑戰(zhan)是一種基本的(de)(de)素質。雖天(tian)氣寒(han)冷,冷風冽(lie)冽(lie),我毅然踏上了(le)(le)(le)(le)社(she)區(qu)服務的(de)(de)道路(lu)。想透(tou)過,親(qin)身體驗(yan)社(she)區(qu)服務讓自(zi)己更進(jin)一步(bu)了(le)(le)(le)(le)解(jie)(jie)社(she)會,在實踐中增(zeng)長見(jian)識,鍛(duan)煉自(zi)己的(de)(de)才干,培養自(zi)己的(de)(de)韌(ren)性,想透(tou)過社(she)區(qu)服務,找出自(zi)己的(de)(de)不足和差(cha)距所在。

  在(zai)實踐的(de)這段時間里(li),我(wo)透過自(zi)(zi)己的(de)努力奮斗,體會到了(le)工作(zuo)中的(de)酸甜苦辣,這時才(cai)發現自(zi)(zi)己是(shi)(shi)(shi)最幸福的(de)。因為我(wo)還在(zai)學(xue)習(xi)的(de)階段,還沒(mei)能真(zhen)正地(di)(di)接觸事業,沒(mei)能真(zhen)正地(di)(di)了(le)解(jie)到工作(zuo)的(de)難(nan)處和辛(xin)苦。想起來,還是(shi)(shi)(shi)覺得自(zi)(zi)己此刻(ke)還是(shi)(shi)(shi)不(bu)錯的(de)了(le),能在(zai)這么好(hao)的(de)環境下讀(du)書,為以后的(de)工作(zuo)打下基(ji)礎,只(zhi)是(shi)(shi)(shi),我(wo)覺得個別慚(can)愧(kui),都怪自(zi)(zi)己不(bu)夠(gou)爭氣,不(bu)珍惜這好(hao)的(de)時間和機(ji)會去好(hao)好(hao)讀(du)書,整(zheng)天都無所(suo)事事,在(zai)家(jia)里(li)一(yi)點(dian)事也(ye)不(bu)會做(zuo)。是(shi)(shi)(shi)這一(yi)次社(she)會實踐給了(le)我(wo)學(xue)習(xi)的(de)機(ji)會,同時也(ye)給了(le)我(wo)一(yi)次記憶(yi)深(shen)刻(ke)的(de)經歷。

  在實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)過程中,我(wo)認真、負責地做(zuo)好每一(yi)(yi)件自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)該做(zuo)的(de)(de)事,對自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)產生,都得到了一(yi)(yi)個滿意的(de)(de)答案(an)。原本以(yi)為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)已經(jing)學會(hui)了一(yi)(yi)些基(ji)礎的(de)(de)知(zhi)識(shi)就夠用了,可到了實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)時候才(cai)明(ming)白原先自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)要學的(de)(de)東(dong)西還有很(hen)(hen)多,以(yi)后自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)要走的(de)(de)路(lu)還很(hen)(hen)長(chang),不(bu)能只(zhi)安于現狀,必須(xu)要奮勇直前。人(ren)是(shi)在不(bu)斷前進中成長(chang)起來(lai)的(de)(de),雖然會(hui)有很(hen)(hen)多坎坷,但總是(shi)會(hui)有辦法解決(jue)的(de)(de)。做(zuo)人(ren)不(bu)怕(pa)失敗(bai),最(zui)怕(pa)失敗(bai)后永遠不(bu)能站(zhan)起來(lai)。必須(xu)要相信自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),因為(wei)我(wo)總是(shi)對自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)說“勇敢點,挫折?怕(pa)什么(me),風雨過后必須(xu)會(hui)有彩虹(hong)的(de)(de)”。于是(shi),我(wo)便有著一(yi)(yi)個堅(jian)定的(de)(de)信念,那就是(shi)克(ke)服(fu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)在成長(chang)中的(de)(de)困難(nan),堅(jian)定不(bu)移地朝著自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)奮斗的(de)(de)目標前進。我(wo)相信,自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)明(ming)天將會(hui)更加完美(mei)!

  在(zai)(zai)實踐的(de)(de)(de)這些(xie)日(ri)子(zi)里(li),我們穿街(jie)走戶接觸各種各樣的(de)(de)(de)人(ren)和事,這些(xie)都(dou)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校里(li)無法感(gan)受到(dao)的(de)(de)(de),在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校里(li)也許(xu)有(you)(you)老師分(fen)配說這天做(zuo)些(xie)什(shen)么(me)(me),明(ming)(ming)天做(zuo)些(xie)什(shen)么(me)(me),但在(zai)(zai)那里(li),不(bu)會(hui)有(you)(you)人(ren)會(hui)告訴你這些(xie),你務(wu)必要(yao)明(ming)(ming)白做(zuo)什(shen)么(me)(me),要(yao)自(zi)己地去(qu)做(zuo),而(er)且要(yao)盡自(zi)己的(de)(de)(de)努力(li)做(zuo)到(dao)最(zui)好(hao)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校,只(zhi)有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)氛圍,畢竟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)場所,每(mei)一個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生都(dou)在(zai)(zai)為取得更高的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)而(er)努力(li)。無論是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)還是(shi)(shi)(shi)丁作,都(dou)存(cun)在(zai)(zai)著(zhu)競爭,在(zai)(zai)競爭中(zhong)就要(yao)不(bu)斷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)別(bie)人(ren)先進(jin)的(de)(de)(de)地方,也要(yao)不(bu)斷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)別(bie)人(ren)怎樣做(zuo)人(ren),以提高自(zi)己的(de)(de)(de)潛力(li)!由此可見,我們要(yao)的(de)(de)(de)不(bu)僅僅僅是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)還有(you)(you)自(zi)理,自(zi)立的(de)(de)(de)潛力(li)。一味地追求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji),只(zhi)會(hui)讓許(xu)多(duo)孩子(zi)變(bian)成(cheng)“高分(fen)低能”的(de)(de)(de)人(ren)。在(zai)(zai)這個千變(bian)萬化,科技發(fa)達的(de)(de)(de)'社會(hui),我想肯(ken)定不(bu)會(hui)需要(yao)“高分(fen)低能”的(de)(de)(de)人(ren)。親(qin)愛的(de)(de)(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生們,請看看父母日(ri)漸發(fa)白的(de)(de)(de)頭吧!讓我們多(duo)心疼(teng)(teng)心疼(teng)(teng)父母吧

  回想這次社區服務活(huo)動(dong),我學(xue)到(dao)了很(hen)(hen)多(duo),從我接觸的每個人身(shen)上學(xue)到(dao)很(hen)(hen)多(duo)社會經驗,自己的潛力也得到(dao)了提(ti)高,而這些在學(xue)校里是學(xue)不到(dao)的。

  在社(she)會(hui)(hui)上要(yao)善于(yu)與別人(ren)(ren)溝通是需要(yao)長期的(de)練習。以(yi)前沒有工作的(de)機(ji)會(hui)(hui),使我與別人(ren)(ren)對(dui)話(hua)時(shi)不會(hui)(hui)應變,會(hui)(hui)使談話(hua)時(shi)有冷場,這是很尷尬的(de)。人(ren)(ren)在社(she)會(hui)(hui)中(zhong)都會(hui)(hui)融入社(she)會(hui)(hui)這個團體中(zhong),人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間合力去(qu)做事(shi),使其做事(shi)的(de)過程中(zhong)更(geng)加融洽,事(shi)半(ban)功倍。別人(ren)(ren)給你(ni)的(de)意(yi)見,你(ni)要(yao)聽取(qu),耐心(xin)虛(xu)心(xin)的(de)理解。

  這次親(qin)身(shen)體(ti)驗讓我(wo)有了(le)深刻感(gan)觸,這不(bu)(bu)僅僅是一次實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian),還(huan)是一次人生經歷,是一生寶貴的(de)財富。透過(guo)本(ben)次社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動(dong),一方面,我(wo)們鍛煉了(le)自己的(de)潛力(li),在實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中成(cheng)長;另一方面,我(wo)們為(wei)社(she)會(hui)做出了(le)自己的(de)貢獻;但在實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)過(guo)程中,我(wo)們也(ye)表現出了(le)經驗不(bu)(bu)足(zu),處理問(wen)題不(bu)(bu)夠成(cheng)熟、書本(ben)知識與實(shi)(shi)(shi)際(ji)結合不(bu)(bu)夠緊密等問(wen)題。我(wo)們回到(dao)學校后會(hui)更(geng)加要珍惜(xi)在校學習(xi)的(de)時光,努力(li)掌握更(geng)多的(de)知識,并不(bu)(bu)斷深入到(dao)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中,檢驗自己的(de)知識,鍛煉自己的(de)潛力(li),為(wei)今后更(geng)好地服務于社(she)會(hui)打下(xia)堅實(shi)(shi)(shi)的(de)基礎。

寒假社會實踐心得4

  因(yin)為今年(nian)的各種情況,我在(zai)中(zhong)也(ye)并沒有做(zuo)太久,僅(jin)僅(jin)是(shi)這段時間的收獲和體驗,也(ye)足以(yi)(yi)顛覆(fu)我過去(qu)對生活的看法。以(yi)(yi)下是(shi)我的新的和收獲:

  一、個人體會

  回(hui)憶這(zhe)些日子的(de)情況,我(wo)(wo)來(lai)到(dao)親(qin)戚的(de)店里去體驗(yan)生(sheng)活,盡管是(shi)親(qin)人,但也(ye)沒有對我(wo)(wo)放(fang)松任(ren)何的(de)要求(qiu),畢竟也(ye)拿了(le)工資(zi),就(jiu)必(bi)須肩負起(qi)自(zi)(zi)己的(de)責任(ren)!在(zai)(zai)前輩們“毫不留情”的(de)指(zhi)揮下,加上(shang)寒(han)假時期的(de)人流(liu)涌動。我(wo)(wo)很快就(jiu)體會(hui)到(dao)了(le)工作(zuo)(zuo)的(de)滋味。每天(tian)都(dou)是(shi)忙(mang)(mang)碌的(de)工作(zuo)(zuo),忙(mang)(mang)碌的(de)做著重復的(de)事情。但是(shi)在(zai)(zai)這(zhe)份忙(mang)(mang)碌中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)也(ye)感受(shou)到(dao)了(le)父母在(zai)(zai)過(guo)去工作(zuo)(zuo)時的(de)辛苦和不容易。自(zi)(zi)己過(guo)去在(zai)(zai)學習中(zhong)(zhong)總以為自(zi)(zi)己的(de)壓力很大,都(dou)是(shi)在(zai)(zai)的(de)體驗(yan)中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)才知道自(zi)(zi)己還遠遠不夠。

  工作(zuo)(zuo)中(zhong),我還(huan)通過(guo)同(tong)事們(men)之間的(de)交流和幫(bang)助(zhu),體(ti)會到(dao)了在一個集(ji)(ji)體(ti)中(zhong)是(shi)(shi)(shi)怎樣的(de)感(gan)覺(jue),在這個小集(ji)(ji)體(ti)中(zhong),我是(shi)(shi)(shi)最(zui)小的(de)一員(yuan)。很多的(de)事情,很多的(de)工作(zuo)(zuo),我都不了解,也很難完(wan)成。但是(shi)(shi)(shi)同(tong)事們(men)總是(shi)(shi)(shi)在背(bei)后幫(bang)助(zhu)我,鼓勵(li)我。更(geng)重要的(de)是(shi)(shi)(shi),他(ta)們(men)會教導我,讓我能學會工作(zuo)(zuo),學會前(qian)進(jin)。在大(da)家的(de)鼓勵(li)和支持下,我才能堅持下來(lai),成為一名合格的(de)員(yuan)工!

  二、個人的收獲

  這(zhe)次(ci)的(de)(de)工作中(zhong),我(wo)(wo)(wo)主(zhu)要(yao)做的(de)(de)是店內的(de)(de)事(shi),但是我(wo)(wo)(wo)卻學到(dao)了很多不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)事(shi)情。如(ru):“如(ru)何(he)向同事(shi)學習,如(ru)何(he)提升個人,了解自己的(de)(de)缺點(dian)。更重(zhong)要(yao)的(de)(de)是,我(wo)(wo)(wo)通過氣這(zhe)次(ci)的(de)(de),改(gai)變了我(wo)(wo)(wo)與人交流不(bu)好的(de)(de)這(zhe)個弱點(dian)!”這(zhe)次(ci)的(de)(de)實踐(jian)給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)當(dang)然遠不(bu)止于此,但是最重(zhong)要(yao)的(de)(de)一(yi)(yi)點(dian),就是我(wo)(wo)(wo)在這(zhe)次(ci)的(de)(de)實踐(jian)中(zhong),明白了,責任心(xin)這(zhe)個道理,今后無論走到(dao)哪里,它都會一(yi)(yi)直(zhi)幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)。

  三、結束語

  我(wo)相信,這(zhe)次的(de).實踐帶給(gei)我(wo)的(de)不(bu)僅僅是(shi)疲勞和經驗(yan),這(zhe)次的(de)體驗(yan),給(gei)了我(wo)信心,給(gei)了我(wo)韌性!現在的(de)我(wo),能(neng)夠更好的(de)面對今后(hou)的(de)高中生活,我(wo)能(neng)更好的(de)在學(xue)習(xi)上,前進、奔跑。今后(hou)的(de)學(xue)習(xi)中,我(wo)會更加嚴格的(de)要求自己,將自己的(de)收(shou)獲融入生活,融入學(xue)習(xi)!

寒假社會實踐心得5

  假(jia)期漸行漸遠,在經歷了社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)的(de)磨(mo)練(lian),我(wo)變得更加成熟、更加自信。我(wo)認為社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)是一筆(bi)財富,社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)是一種動力,社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)是體味人生的(de)“百味筒”,社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)是驗證實(shi)力的(de)“試金(jin)石”。

  社會實踐(jian)是(shi)(shi)一(yi)(yi)筆(bi)財富。一(yi)(yi)分付出,一(yi)(yi)分收獲。有付出就(jiu)一(yi)(yi)定(ding)有收獲。在(zai)此次社會實踐(jian)中我學(xue)到(dao)了(le)書本上學(xue)不到(dao)的知識,比如(ru):如(ru)何(he)招(zhao)待顧(gu)客,如(ru)何(he)介紹(shao)自己的產品,如(ru)何(he)回答并解決(jue)顧(gu)客所(suo)提的問題,等等。這(zhe)使我更好(hao)的處理(li)同學(xue)與室友之間(jian)的關系(xi),不僅如(ru)此,這(zhe)還讓我開闊了(le)視野,了(le)解了(le)社會,深入了(le)生活。其實社會實踐(jian)這(zhe)一(yi)(yi)過程本身就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)筆(bi)財富。

  社會實踐是一種(zhong)動力(li)。今年暑假,我(wo)在(zai)(zai)家(jia)鄉(xiang)的(de)(de)一家(jia)電(dian)子廠作焊接(jie)(jie)工(gong)(gong)(錫(xi)焊)。一方面(mian)(mian)可能是焊接(jie)(jie)本身技術含量不高(gao),另一方面(mian)(mian)是農(nong)村勞動力(li)富(fu)余,導致價值尤(you)其的(de)(de)低,一件只有(you)九毛五,有(you)200根,要(yao)(yao)做40——45分鐘。在(zai)(zai)自己工(gong)(gong)作的(de)(de)過程(cheng)中,自己親自體驗的(de)(de)過程(cheng)中,使我(wo)深(shen)沉的(de)(de)理解了父母為(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)屢次叮囑我(wo)要(yao)(yao)好好學(xue)習,為(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)每(mei)次看到(dao)父母他們(men)都(dou)是那(nei)樣的(de)(de)憔悴、那(nei)樣的(de)(de)疲勞。這不僅不會讓我(wo)變(bian)得悲觀,反而只會讓我(wo)更(geng)加自信、更(geng)加努力(li)的(de)(de)學(xue)習并要(yao)(yao)學(xue)好。

  社(she)會實(shi)踐是體(ti)味(wei)人(ren)生的“百(bai)味(wei)筒”。它我(wo)(wo)深(shen)刻體(ti)味(wei)了一下生活的酸甜苦咸。我(wo)(wo)再次(ci)(ci)(ci)(ci)應聘上(shang)xx,雖然通(tong)過(guo)了,但(dan)這次(ci)(ci)(ci)(ci)應聘并不像第一次(ci)(ci)(ci)(ci)那樣(yang)的順利(li),而是在面(mian)臨(lin)諸次(ci)(ci)(ci)(ci)考驗中(zhong)才晉(jin)級“決賽”的。第一次(ci)(ci)(ci)(ci)我(wo)(wo)和幾位(wei)校友順利(li)通(tong)過(guo)。是騾子(zi)是馬,溜(liu)(liu)溜(liu)(liu)就(jiu)知(zhi)道。在元(yuan)旦前的周末就(jiu)挑了幾個去(qu)實(shi)踐實(shi)踐。打電(dian)話叫我(wo)(wo)去(qu),我(wo)(wo)因有事沒去(qu)。結果這些導購們不夠格,重(zhong)新再來。我(wo)(wo)和xx學院的一位(wei)同學處(chu)于待定(ding)人(ren)選,后來與新增的`幾十號人(ren)為三(san)個買場的七個名額競爭。

  當時我(wo)很是(shi)(shi)害怕,準備選擇退(tui)出(chu)競(jing)爭,因為(wei)希望太渺茫,但我(wo)對(dui)自(zi)(zi)己說(shuo)再(zai)堅(jian)持(chi)一(yi)下,在結果(guo)沒出(chu)來(lai)之(zhi)前決不(bu)能(neng)退(tui)縮。正如《xx》中所說(shuo)的(de)——狹(xia)路相逢(feng)勇者勝。最(zui)終以敢于表現且表現出(chu)色順利通過。應聘路上的(de)坎(kan)坎(kan)坷(ke)坷(ke),為(wei)我(wo)以后步(bu)入社會(hui)將(jiang)面臨的(de)現實作(zuo)好心理準備,是(shi)(shi)自(zi)(zi)己到時候不(bu)再(zai)彷徨、不(bu)再(zai)迷茫的(de)小案例。

  社會(hui)實(shi)踐是驗(yan)證實(shi)力的(de)“試金石”,是走出校(xiao)門融入社會(hui)的(de)大舞(wu)臺。我才真正體驗(yan)到自身知(zhi)識(shi)的(de)欠(qian)缺(que)、能力的(de)有限。任何理論知(zhi)識(shi)只有與實(shi)踐密切結合,才能真正發(fa)揮它的(de)價值。在社會(hui)實(shi)踐中(zhong),我清楚的(de)看到我所需要學的(de)東西(xi)還很多,我要虛(xu)心向前(qian)輩、同行請(qing)教,不斷的(de)充實(shi)自己、壯大自己。

  過去常(chang)聽(ting)人說剛(gang)出社會(hui)的(de)大(da)學生(sheng)往(wang)往(wang)無法適應社會(hui)的(de)人際關系,導致生(sheng)活和工作(zuo)找(zhao)不(bu)到自我(wo)的(de)平(ping)衡(heng)點(dian),錯失不(bu)少(shao)成功機(ji)遇。經過這幾次社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian),讓我(wo)深刻認識(shi)到這一(yi)點(dian)的(de)確沒錯。每一(yi)次人際的(de)交往(wang)事實(shi)(shi)上都(dou)是為(wei)自己(ji)積累人生(sheng)閱歷,可以(yi)說沒有好(hao)的(de)溝通能力,再好(hao)的(de)才華(hua)也(ye)會(hui)被(bei)埋沒在(zai)沉寂的(de)陰影下。對(dui)工作(zuo)的(de)熱情,對(dui)任務的(de)投入態度都(dou)決(jue)定了我(wo)們在(zai)前(qian)輩眼中被(bei)信(xin)任的(de)程度。

  總之,在這些社(she)(she)會實踐中我學(xue)會了(le)很(hen)多東西,給予了(le)很(hen)多啟發,但社(she)(she)會實踐也只(zhi)是(shi)一(yi)個(ge)過(guo)程,真正的(de)目的(de)是(shi)要(yao)我們改(gai)變思想觀念,學(xue)會學(xue)習,這樣才能不(bu)斷進步,不(bu)被社(she)(she)會淘汰(tai),才能為建設(she)祖國、奉獻社(she)(she)會作出更大貢獻。

寒假社會實踐心得6

  這個寒(han)假是我成為志(zhi)愿者以(yi)來(lai),第一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)假期(qi)扶貧助教實踐(jian)活(huo)動。幾天下來(lai),我不僅推(tui)薦(jian)了一(yi)(yi)些(xie)學(xue)生,同時陪(pei)伴跟隨(sui)上期(qi)志(zhi)愿者回訪(fang)了受資助的(de)(de)(de)孩子,去了x鄉XX小學(xue)。在村(cun)長的(de)(de)(de)支持(chi)下,走(zou)訪(fang)調查了整個XX村(cun),了解(jie)家(jia)鄉人民的(de)(de)(de)生活(huo)以(yi)及(ji)學(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)習受教情況。

  僅僅幾天的(de)時(shi)間(jian),卻在我的(de)心里留(liu)下太多回憶,孩子(zi)們稚嫩(nen)的(de)臉旁,老奶奶慈(ci)祥的(de)面(mian)容,村(cun)民憨厚的(de)背影。一(yi)幕(mu)幕(mu)場景(jing)都(dou)深深的(de)刻(ke)在腦(nao)海(hai)里,在每(mei)次(ci)想(xiang)起的(de)時(shi)候一(yi)次(ci)次(ci)的(de)閃(shan)現。

  這(zhe)次寒假的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)重點是(shi)在(zai)XX縣XX鄉。聽上期的(de)(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)說,以前有的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時(shi)候,天(tian)氣很不好,路很難走。但這(zhe)一(yi)次工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)這(zhe)幾(ji)天(tian)陽光明媚,和風(feng)微微。在(zai)一(yi)同去的(de)(de)上期志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)陪同和指導(dao)下,我回訪了受資助的(de)(de)幾(ji)個學生。看到(dao)我們(men)的(de)(de)到(dao)來,他(ta)們(men)很是(shi)激動,熱情的(de)(de)面容讓我這(zhe)個新一(yi)期的(de)(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)心(xin)里有種說不出的(de)(de)滋味,即開(kai)心(xin)又緊張(zhang)。正(zheng)好有一(yi)天(tian)村里有村民辦(ban)婚禮,午飯時(shi)間,村民們(men)很熱情的(de)(de)招待(dai)了我們(men)。

  但回訪工作給我(wo)留下最深印象的(de)(de)是(shi)XX同學(xue)的(de)(de)家。去之前(qian),志愿者(zhe)(zhe)于婷(ting)就給我(wo)介紹了(le)(le)(le)她(ta),她(ta)母(mu)親患病癱瘓(huan)在床,父親也身(shen)體不好,還有個弟弟。以(yi)前(qian)每次去都可(ke)以(yi)看(kan)(kan)見躺在床上(shang)的(de)(de)母(mu)親向我(wo)們(men)微笑(xiao)地說:“來啦(la)。”我(wo)們(men)沿著小路走到(dao)村里(li)(li)面,越(yue)過山坡,到(dao)了(le)(le)(le)家里(li)(li),卻發現(xian)他(ta)的(de)(de)母(mu)親不久前(qian)已經(jing)離開了(le)(le)(le)人世(shi)。當弟弟抱(bao)著我(wo)們(men)帶給他(ta)的(de)(de)小書包時,他(ta)瞬間哭(ku)著叫著他(ta)的(de)(de)媽媽。看(kan)(kan)著他(ta)們(men),我(wo)心(xin)里(li)(li)難過極了(le)(le)(le)。意識到(dao)我(wo)們(men)的(de)(de)志愿者(zhe)(zhe)活(huo)動也許在物(wu)質上(shang)給予他(ta)們(men)的(de)(de)幫(bang)助不夠多(duo)(duo),但的(de)(de)確在精神上(shang)給了(le)(le)(le)他(ta)們(men)很(hen)多(duo)(duo)支(zhi)柱。

  我(wo)主要(yao)的工作是推薦更多(duo)的家庭(ting)學習上貧困(kun)的孩(hai)(hai)子。這些孩(hai)(hai)子都給我(wo)留下深刻印象(xiang)。其中是我(wo)心里(li)最同情的孩(hai)(hai)子。

  家里只(zhi)有她(ta)的(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)和(he)奶(nai)奶(nai),我(wo)是(shi)在(zai)路上(shang)碰見她(ta)的(de)(de)奶(nai)奶(nai),當她(ta)的(de)(de)奶(nai)奶(nai)把我(wo)帶到家里給我(wo)講述的(de)(de)時候,和(he)藹的(de)(de)奶(nai)奶(nai)即刻流(liu)下眼(yan)淚哭了(le)起來(lai)。爸爸媽媽離婚(hun)后,各自(zi)在(zai)很遠(yuan)很遠(yuan)的(de)(de)地方重新建立(li)了(le)家庭(ting)。樂(le)(le)樂(le)(le)是(shi)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)和(he)奶(nai)奶(nai)撫(fu)養長(chang)大的(de)(de)。如今爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)年事已高且身體患有重病根本無(wu)勞動能力(li)。可是(shi)乖巧的(de)(de)樂(le)(le)樂(le)(le)小小年紀就成熟懂事,學(xue)習(xi)之余照顧著爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)照顧著家。我(wo)多么希望我(wo)這次的(de)(de)推薦工作可以給與樂(le)(le)樂(le)(le)幫(bang)助,即使只(zhi)是(shi)一份小小的(de)(de)力(li)量(liang),那也將會是(shi)鼓(gu)勵她(ta)堅持(chi)學(xue)習(xi),快(kuai)樂(le)(le)成長(chang)的(de)(de)精(jing)神支柱。

  我還(huan)去(qu)了XX小學,校(xiao)(xiao)長(chang)既和(he)(he)藹又(you)談吐大方幽默。在(zai)(zai)與校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)交流中,我了解了該校(xiao)(xiao)的(de)(de)建成(cheng)和(he)(he)發展,這所學校(xiao)(xiao)就(jiu)是整(zheng)個XX村家長(chang)和(he)(he)孩(hai)子的(de)(de)希望。學校(xiao)(xiao)的(de)(de)每(mei)個角(jiao)落都讓我想(xiang)起自己(ji)小時(shi)候,這里的(de)(de)孩(hai)子和(he)(he)我們小時(shi)候一(yi)(yi)樣的(de)(de)天真浪(lang)漫,一(yi)(yi)樣的(de)(de)可愛。多么希望“”可以幫助到(dao)這里,讓更多XX村的(de)(de)孩(hai)子在(zai)(zai)這里快樂(le)(le)成(cheng)長(chang),快樂(le)(le)地在(zai)(zai)知識(shi)的(de)(de)天空中飛翔(xiang),實現夢想(xiang)!

  最(zui)后,我(wo)(wo)(wo)們(men)見了XX村(cun)(cun)(cun)的村(cun)(cun)(cun)長。那也(ye)是(shi)(shi)(shi)一(yi)次體會深刻的'交流。村(cun)(cun)(cun)長是(shi)(shi)(shi)剛(gang)在縣里開會結束(shu)就匆(cong)匆(cong)趕來見我(wo)(wo)(wo)們(men)。在村(cun)(cun)(cun)長的心里,大到(dao)每(mei)一(yi)座山,小到(dao)每(mei)個村(cun)(cun)(cun)民(min)家里養的雞,都(dou)是(shi)(shi)(shi)清清楚(chu)楚(chu)。聽村(cun)(cun)(cun)長講述了XX村(cun)(cun)(cun)的發展,我(wo)(wo)(wo)們(men)都(dou)很是(shi)(shi)(shi)欣慰和幸福(fu),在國家的領導下,生活(huo)總是(shi)(shi)(shi)前進的,XX村(cun)(cun)(cun)的生活(huo)也(ye)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)好了。

  整個工作下來,我們(men)幾(ji)乎走(zou)遍了(le)(le)XX村(cun),村(cun)民們(men)都(dou)深深的(de)記(ji)住了(le)(le)我們(men),記(ji)住了(le)(le)“”。對了(le)(le),還有一件意(yi)外事件,是我們(men)永遠都(dou)不會(hui)忘記(ji)XX村(cun),XX村(cun)名的(de)一件感動的(de)事兒(er)。

  那次工作結束(shu)后,我(wo)們坐車(che)回家,司機(ji)(ji)(ji)(ji)是XX村民。當我(wo)們下(xia)車(che)快回到家的(de)時候,我(wo)才發(fa)現我(wo)的(de)手(shou)(shou)機(ji)(ji)(ji)(ji)丟了(le)(le)(le)(le),當時都急壞了(le)(le)(le)(le),真(zhen)不(bu)知道丟到哪里了(le)(le)(le)(le)。就在這個時候,另一位(wei)(wei)志愿者的(de)手(shou)(shou)機(ji)(ji)(ji)(ji)響了(le)(le)(le)(le),是那位(wei)(wei)司機(ji)(ji)(ji)(ji)打來(lai)(lai)的(de),司機(ji)(ji)(ji)(ji)說當他回家的(de)時候發(fa)現車(che)上(shang)有個手(shou)(shou)機(ji)(ji)(ji)(ji),想著會是我(wo)們當中誰(shui)的(de)手(shou)(shou)機(ji)(ji)(ji)(ji)。這位(wei)(wei)XX村司機(ji)(ji)(ji)(ji),找到其他村名要(yao)到另一位(wei)(wei)志愿者的(de)手(shou)(shou)機(ji)(ji)(ji)(ji)號,就打來(lai)(lai)了(le)(le)(le)(le)電話(hua)。后來(lai)(lai)他親自把手(shou)(shou)機(ji)(ji)(ji)(ji)送了(le)(le)(le)(le)過來(lai)(lai)。

  各種(zhong)心情,在(zai)這幾天的(de)工(gong)(gong)作中一(yi)一(yi)體(ti)會(hui),我(wo)永遠(yuan)都會(hui)慶幸加入“”志愿者活動(dong),且(qie)在(zai)以后的(de)工(gong)(gong)作中更加認(ren)真快(kuai)樂工(gong)(gong)作,為(wei)這個計劃(hua),這個希(xi)望(wang)奉(feng)獻自己(ji)。

寒假社會實踐心得7

  自(zi)(zi)從走(zou)(zou)進(jin)了(le)(le)(le)大(da)學,就(jiu)業問題就(jiu)似乎總是圍繞在我們的(de)(de)身邊,成了(le)(le)(le)說(shuo)不完的(de)(de)話題。為了(le)(le)(le)拓展(zhan)自(zi)(zi)身的(de)(de)知(zhi)識面(mian),擴大(da)與社會的(de)(de)接觸面(mian),增加個人在社會競爭中的(de)(de)經驗(yan),鍛煉(lian)和提高自(zi)(zi)己的(de)(de)能(neng)力,以便在以后畢業后能(neng)真正走(zou)(zou)入社會,能(neng)夠適應國內外(wai)的(de)(de)經濟形勢的(de)(de)變(bian)化,并且能(neng)夠在生活和工作(zuo)中很(hen)好地處理各方(fang)面(mian)的(de)(de)問題,我進(jin)行了(le)(le)(le)此次調查。

  在此次調查活(huo)動(dong)活(huo)動(dong)中,本人(ren)克服各種(zhong)困難,順利完成了(le)(le)實(shi)習任(ren)務;從中得到了(le)(le)不(bu)少鍛(duan)煉,不(bu)僅提(ti)高了(le)(le)個人(ren)能(neng)力,而(er)且(qie)加深了(le)(le)社會認識,同時對(dui)北海的規(gui)劃也有了(le)(le)更(geng)多的了(le)(le)解。作(zuo)為大一的新生,此次實(shi)習活(huo)動(dong)不(bu)僅沒有學長(chang)的經驗可以借(jie)鑒(jian),而(er)且(qie)本人(ren)也沒有豐富的社會閱歷。

  此(ci)(ci)次實習對我來說可以說是全面的挑戰首先感謝楊老師能夠允許(xu)我在(zai)14班做此(ci)(ci)項(xiang)調查。此(ci)(ci)次調查是我跨入大學的第一(yi)份社(she)會實踐,在(zai)調查過程中不免(mian)會存(cun)在(zai)許(xu)多失敗(bai)的地方。例如:

  一(yi)(yi)、中學(xue)(xue)也許并(bing)不(bu)允許對(dui)高三學(xue)(xue)生(sheng)做調(diao)查,因此(ci)調(diao)查對(dui)象只是選(xuan)擇了一(yi)(yi)個班級(ji),并(bing)不(bu)是從整個年級(ji)中隨(sui)機抽選(xuan)學(xue)(xue)生(sheng),調(diao)查結果也許只能代表此(ci)班級(ji),并(bing)不(bu)能代表整個學(xue)(xue)校;

  二、調查并沒有(you)一(yi)個(ge)明確的.目的,由內向(xiang)外展(zhan)開,提出(chu)(chu)問(wen)題(ti),供學生回答。而是(shi)想出(chu)(chu)一(yi)個(ge)問(wen)題(ti)就列出(chu)(chu)一(yi)個(ge)問(wen)題(ti),沒有(you)統(tong)一(yi)性(xing),內容非常散,無法反映出(chu)(chu)實際(ji)存在的問(wen)題(ti);

  三、沒(mei)(mei)有(you)從學(xue)生(sheng)的(de)角度考慮實(shi)際(ji)問題(ti),調查(cha)表(biao)多是采用文字(zi)表(biao)述題(ti),并沒(mei)(mei)有(you)提供很多非常簡(jian)便、學(xue)生(sheng)愿意(yi)回(hui)答的(de)選擇題(ti),學(xue)生(sheng)看到這樣的(de)題(ti)目(mu)往往喪失積(ji)極性、主動性,很多題(ti)目(mu)都(dou)不愿意(yi)填(tian),導致調查(cha)結(jie)果缺乏真實(shi)可(ke)靠性;

  四、寒假里自(zi)己養成(cheng)了懶惰(duo)的(de)(de)(de)壞習慣,致使調(diao)查報告遲遲沒有(you)(you)寫好。也許此次社(she)會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)過程中還(huan)存在一些沒有(you)(you)發(fa)(fa)現的(de)(de)(de)問題(ti),希望以(yi)后(hou)能(neng)夠不(bu)(bu)(bu)斷(duan)總結經(jing)驗,不(bu)(bu)(bu)斷(duan)發(fa)(fa)現問題(ti),在以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)中做(zuo)的(de)(de)(de)更好,使自(zi)己的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)能(neng)力不(bu)(bu)(bu)斷(duan)提高,為(wei)(wei)自(zi)己步(bu)入(ru)社(she)會(hui)(hui)(hui)打好基礎!作(zuo)為(wei)(wei)一名新世紀的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng),應(ying)該懂得(de)與(yu)社(she)會(hui)(hui)(hui)上各(ge)方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)人(ren)交往,處(chu)理社(she)會(hui)(hui)(hui)上所發(fa)(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)各(ge)方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)事(shi)情,這(zhe)就意味著大(da)學(xue)生(sheng)要(yao)注意到(dao)社(she)會(hui)(hui)(hui)實踐(jian),社(she)會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)必不(bu)(bu)(bu)可少。畢(bi)竟,不(bu)(bu)(bu)久(jiu)的(de)(de)(de)將來,我已經(jing)不(bu)(bu)(bu)再(zai)是一名大(da)學(xue)生(sheng),是社(she)會(hui)(hui)(hui)中的(de)(de)(de)一分子(zi),要(yao)與(yu)社(she)會(hui)(hui)(hui)交流,為(wei)(wei)社(she)會(hui)(hui)(hui)做(zuo)貢獻。只懂得(de)紙上談兵(bing)是遠(yuan)遠(yuan)不(bu)(bu)(bu)及的(de)(de)(de),以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)旅途是漫長的(de)(de)(de),為(wei)(wei)了鍛煉自(zi)己成(cheng)為(wei)(wei)一名合(he)格(ge)的(de)(de)(de)、對社(she)會(hui)(hui)(hui)有(you)(you)用的(de)(de)(de)人(ren)才。

  寒假的社會(hui)實(shi)踐(jian)活動(dong)已經結(jie)束了(le),但社會(hui)實(shi)踐(jian)給我們(men)帶來(lai)(lai)的巨(ju)大影(ying)響卻遠沒(mei)有結(jie)束。它使(shi)我們(men)走(zou)(zou)出(chu)校園,走(zou)(zou)出(chu)課(ke)堂(tang),走(zou)(zou)向社會(hui),走(zou)(zou)上(shang)了(le)與實(shi)踐(jian)相(xiang)結(jie)合的道路,到社會(hui)的大課(ke)堂(tang)上(shang)去見識(shi)世面、施展(zhan)才華、增長才干、磨練(lian)意(yi)志,在實(shi)踐(jian)中(zhong)檢驗(yan)自己。半個月(yue)的社會(hui)實(shi)踐(jian)雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lai)(lai),才發覺,原(yuan)來(lai)(lai)乏味(wei)中(zhong)充滿(man)著希(xi)望(wang),苦澀(se)中(zhong)流(liu)露出(chu)甘甜。

  通過(guo)本(ben)次社會實踐活動,一方面,我們鍛(duan)煉了自己的能力,在實踐中(zhong)成(cheng)長(chang);

  另一方面,我(wo)們為社會(hui)做出(chu)了自己的(de)貢獻;但在實(shi)踐過(guo)程中(zhong)(zhong),我(wo)們也表現出(chu)了經驗不(bu)(bu)足,處理問題不(bu)(bu)夠成熟、書本知(zhi)識與(yu)實(shi)際結合不(bu)(bu)夠緊密(mi)等問題。我(wo)們回到學(xue)校后會(hui)更加要(yao)珍惜(xi)在校學(xue)習的(de)時光,努(nu)力掌握更多的(de)知(zhi)識,并不(bu)(bu)斷深入到實(shi)踐中(zhong)(zhong),檢驗自己的(de)知(zhi)識,鍛煉自己的(de)能力,為今后更好地服(fu)務于社會(hui)打下(xia)堅實(shi)的(de)基礎。

  機遇(yu)只(zhi)偏愛(ai)有準備(bei)的(de)(de)(de)(de)頭腦”,我們(men)只(zhi)有通過(guo)自身的(de)(de)(de)(de)不(bu)斷努力,拿出百尺竿頭的(de)(de)(de)(de)干勁,胸(xiong)懷會當凌絕頂的(de)(de)(de)(de)壯志(zhi),不(bu)斷提高自身的(de)(de)(de)(de)綜(zong)合素質,在(zai)(zai)與社會的(de)(de)(de)(de)接觸過(guo)程中(zhong),減(jian)少磨合期(qi)的(de)(de)(de)(de)碰撞,加(jia)快融(rong)入社會的(de)(de)(de)(de)步(bu)伐,才能(neng)在(zai)(zai)人(ren)才高地上站穩腳跟,才能(neng)揚起(qi)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)風帆,駛向成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)彼岸。

寒假社會實踐心得8

  轉(zhuan)眼間大一(yi)(yi)第一(yi)(yi)學期就(jiu)結束了(le)(le)(le)。告(gao)別了(le)(le)(le)高中時代,也就(jiu)告(gao)別了(le)(le)(le)以往(wang)的稚嫩,告(gao)別了(le)(le)(le)那些不切實際的幻想,一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)步(bu)更成熟了(le)(le)(le)。迎(ying)來(lai)了(le)(le)(le)大學第一(yi)(yi)個寒假(jia),也迎(ying)來(lai)了(le)(le)(le)第一(yi)(yi)次寒假(jia)實踐(jian)活動。因為是第一(yi)(yi)次參(can)加社會實踐(jian),沒有什么社會經驗,所以我(wo)一(yi)(yi)開(kai)始就(jiu)將眼界放低,抱著這樣的態(tai)度,超市一(yi)(yi)招兼職人員我(wo)就(jiu)報名了(le)(le)(le)。

  超(chao)市(shi)(shi)正式(shi)工是(shi)(shi)(shi)(shi)統一(yi)(yi)著裝的(de)(de),寶(bao)藍色制(zhi)服(fu)。而我們(men)實(shi)習生(sheng)的(de)(de)服(fu)裝要求則很寬松(song),只要上(shang)衣是(shi)(shi)(shi)(shi)白色,下(xia)(xia)身是(shi)(shi)(shi)(shi)黑色就可以了。他們(men)胸前都佩戴著自己的(de)(de)胸卡,而我們(men)則只是(shi)(shi)(shi)(shi)戴個(ge)“實(shi)習生(sheng)”的(de)(de)牌子。超(chao)市(shi)(shi)早上(shang)9點開門,我們(men)7點就要集(ji)合(he)。先統一(yi)(yi)在(zai)(zai)超(chao)市(shi)(shi)門前的(de)(de)廣場上(shang)做早操,然后(hou)部(bu)門主管會(hui)(hui)進行訓話,強(qiang)調一(yi)(yi)下(xia)(xia)個(ge)別注(zhu)意(yi)事項,鼓動一(yi)(yi)下(xia)(xia)“士氣”,這(zhe)之后(hou)才進超(chao)市(shi)(shi)干活。并(bing)且一(yi)(yi)般的(de)(de)總(zong)結計劃(作用相當(dang)于班會(hui)(hui)、例會(hui)(hui),當(dang)然涉及內(nei)部(bu)問題的(de)(de)不(bu)會(hui)(hui)在(zai)(zai)此時(shi)的(de)(de)公共(gong)場合(he)提及)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)這(zhe)時(shi)候進行。我認(ren)為(wei)這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)非(fei)常引人注(zhu)目(mu)的(de)(de)營銷(xiao)策略,雖然這(zhe)會(hui)(hui)讓身著制(zhi)服(fu)的(de)(de)員工感(gan)覺有(you)點冷,但這(zhe)確(que)實(shi)也(ye)(ye)給路(lu)過的(de)(de)或(huo)者(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)居住(zhu)在(zai)(zai)附近的(de)(de)市(shi)(shi)民留下(xia)(xia)了一(yi)(yi)個(ge)非(fei)常好的(de)(de)印象。因為(wei)人們(men)感(gan)到了這(zhe)個(ge)企(qi)業(ye)他不(bu)僅(jin)重(zhong)視物質文(wen)(wen)明的(de)(de)建設,也(ye)(ye)關注(zhu)精神(shen)文(wen)(wen)明的(de)(de)構建。這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種企(qi)業(ye)文(wen)(wen)化,一(yi)(yi)種更令人贊(zan)賞的(de)(de)精神(shen)層(ceng)面的(de)(de)追求。

  剛開始我們(men)每天(tian)就干8小(xiao)(xiao)時(shi),后(hou)來加到10小(xiao)(xiao)時(shi),再后(hou)來還到了(le)12個(ge)小(xiao)(xiao)時(shi),這意(yi)思就是要連續站立(li)12個(ge)小(xiao)(xiao)時(shi)。到最后(hou)我發現(xian),原來走路(lu)的(de)(de)(de)(de)感覺是如此的(de)(de)(de)(de)美妙!坐著、躺著的(de)(de)(de)(de)感覺是如此的(de)(de)(de)(de)神奇!想我那個(ge)時(shi)候(hou)肯定(ding)被列(lie)入了(le)當代社會的(de)(de)(de)(de)稀有品種——無(wu)手機、無(wu)電視(shi)、無(wu)網絡(luo)的(de)(de)(de)(de)新新“三無(wu)”青年!原因太簡單(dan)了(le),累的(de)(de)(de)(de)回家倒頭就睡了(le)。幸好沒過(guo)幾天(tian)就穩(wen)定(ding)在(zai)了(le)10小(xiao)(xiao)時(shi)的(de)(de)(de)(de)工作量上(shang)。

  我(wo)所(suo)在(zai)的(de)區(qu)域是超市一樓(lou)的(de)甜點區(qu),這(zhe)可以說(shuo)是任重而道遠(yuan),能勝任此職(zhi)的(de)必定是“人中(zhong)龍鳳”:一方面要(yao)承受身體(ti)上的(de)折磨——每天10個小時(shi),這(zhe)也是需要(yao)體(ti)力、毅(yi)力、耐力、定力超一流(liu)的(de);而另一方面還要(yao)承受精神(shen)上的(de)摧殘——濃郁(yu)的(de)香甜,永遠(yuan)看的(de)到(dao)而吃不(bu)到(dao)(上班(ban)時(shi)間嚴禁吃東西)!在(zai)這(zhe)樣的(de)環(huan)境中(zhong)掙(zheng)扎(zha)了將(jiang)近(jin)一個月的(de)'我(wo),終于不(bu)負重望的(de)瘦(shou)了。

  超市里的(de)(de)工作(zuo)說起來其實很簡單。首先來貨(huo)的(de)(de)時候要及時的(de)(de)幫著把貨(huo)放(fang)歸位。貨(huo)的(de)(de)數量(liang)多(duo)、質量(liang)大,即使有專(zhuan)門轉移貨(huo)物的(de)(de)推車(che),也是非常沉(chen)的(de)(de),特(te)別是對(dui)于(yu)我(wo)們(men)女(nv)學(xue)(xue)生,平時在(zai)學(xue)(xue)校不怎(zen)么(me)干(gan)粗累活,在(zai)家家長(chang)不舍得讓我(wo)們(men)干(gan),比(bi)我(wo)們(men)瘦的(de)(de)銷售員都比(bi)我(wo)們(men)推的(de)(de)快(kuai)、推的(de)(de)穩。

  一切準備就(jiu)緒后,超(chao)市(shi)就(jiu)開門(men)了,我(wo)們(men)開始迎(ying)接(jie)我(wo)們(men)的(de)客(ke)人(ren)。在這(zhe)里,顧客(ke)就(jiu)是上帝,他們(men)有著絕(jue)對(dui)的(de)地位。特(te)別(bie)是我(wo)們(men)這(zhe)些“嫩草”們(men),大多是在校學生,再(zai)怎么(me)說也(ye)難免有點心(xin)高(gao)氣(qi)傲、心(xin)浮(fu)氣(qi)躁,面對(dui)某些“刁客(ke)”時,明顯的(de)不(bu)如老姜辣(la)。幸好我(wo)的(de)脾氣(qi)性格本身就(jiu)比較溫(wen)和,對(dui)待陌生人(ren)更是謙遜有禮,自己再(zai)稍微注意一下,也(ye)就(jiu)沒什么(me)問題(ti)了。特(te)別(bie)是想(xiang)到(dao)我(wo)以前(qian)在超(chao)市(shi)找廁所(suo)而不(bu)得(de)(de)的(de)尷尬情況,提前(qian)“訪遍”了超(chao)市(shi)一樓(lou)的(de)所(suo)有廁所(suo),以防(fang)有詢(xun)問的(de)顧客(ke)。雖然后來主管也(ye)提到(dao)了,我(wo)還是為自己比以前(qian)考慮全面了一點而感到(dao)高(gao)興。心(xin)得(de)(de)體會(hui):

  在這(zhe)(zhe)里,不(bu)(bu)是(shi)被領著(zhu)、牽(qian)著(zhu)的(de)(de)學(xue)習(xi)了(le)(le),而是(shi)主動的(de)(de)接觸,主動的(de)(de)拉近(jin)與顧(gu)客(ke)的(de)(de)距(ju)離。這(zhe)(zhe)當中就(jiu)鍛(duan)煉了(le)(le)我(wo)們(men)的(de)(de)膽量、語(yu)言交流能(neng)力和心理洞察(cha)能(neng)力。膽大了(le)(le)才能(neng)冷(leng)靜,冷(leng)靜了(le)(le)才能(neng)更好的(de)(de)通過(guo)顧(gu)客(ke)的(de)(de)語(yu)言與表情(qing)察(cha)覺顧(gu)客(ke)的(de)(de)想法,才能(neng)清晰(xi)流利的(de)(de)表達自己的(de)(de)意思(si),才能(neng)游刃有(you)(you)余的(de)(de)回答顧(gu)客(ke)的(de)(de)提問,不(bu)(bu)至(zhi)于張皇失措(cuo)。但在此前提下還要(yao)做好心理準備(bei)——被“冷(leng)落(luo)”的(de)(de)準備(bei)。如此多的(de)(de)品種,許多顧(gu)客(ke)看花了(le)(le)眼,往往猶豫許久還不(bu)(bu)一定(ding)會買(mai)。這(zhe)(zhe)時(shi)候(hou)我(wo)們(men)就(jiu)需要(yao)有(you)(you)耐(nai)心,有(you)(you)些(xie)顧(gu)客(ke)就(jiu)是(shi)沖這(zhe)(zhe)份耐(nai)心才買(mai)的(de)(de)(徘徊(huai)了(le)(le)這(zhe)(zhe)么久,不(bu)(bu)買(mai)就(jiu)有(you)(you)點不(bu)(bu)好意思(si)了(le)(le));不(bu)(bu)耐(nai)心、煩(fan)躁(zao)反而會氣跑(pao)顧(gu)客(ke)。這(zhe)(zhe)些(xie)經(jing)驗教訓還需要(yao)我(wo)們(men)慢慢領會,而不(bu)(bu)是(shi)在畢(bi)業后(hou)讀本(ben)速成書便可以(yi)的(de)(de)。

  另外(wai)就是(shi)細(xi)心(xin)認(ren)真(zhen)(zhen)。我相信,再怎(zen)么(me)細(xi)心(xin)認(ren)真(zhen)(zhen)也不為過(guo)。細(xi)節決定成(cheng)敗(bai),它(ta)可以反(fan)映一(yi)個人的(de)(de)性(xing)格、處事風(feng)格等(deng)等(deng)。而認(ren)真(zhen)(zhen)體現一(yi)個人工作的(de)(de)態(tai)度(du),先不論工作的(de)(de)成(cheng)果如何,最(zui)(zui)起碼有個良好的(de)(de)態(tai)度(du),認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)(de)去做(zuo)(zuo),努力做(zuo)(zuo)到最(zui)(zui)好。如果連態(tai)度(du)也不端正,還何談把(ba)工作做(zuo)(zuo)好。

  短暫(zan)的(de)(de)兼職(zhi)生活讓我(wo)(wo)在汗水中(zhong)得到磨練,減少了(le)對殘酷的(de)(de)社會(hui)就業壓力的(de)(de)恐懼。但同時我(wo)(wo)也再(zai)一次的(de)(de)體會(hui)到了(le)工(gong)作(zuo)的(de)(de)艱辛。我(wo)(wo)們在學校里微不足道(dao)的(de)(de)經(jing)驗(yan)(yan)根本就不夠應付(fu)這個復雜多(duo)變(bian)的(de)(de)社會(hui)。我(wo)(wo)想問,經(jing)驗(yan)(yan)是(shi)什么?經(jing)驗(yan)(yan)就是(shi)通(tong)過(guo)自己的(de)(de)親身體驗(yan)(yan)去總結出來(lai)(lai)的(de)(de)精華。希望以我(wo)(wo)所(suo)學,盡我(wo)(wo)所(suo)能,在磨練中(zhong)不斷成長,吸收更(geng)多(duo)的(de)(de)精華,提升自己的(de)(de)各方各面,寶劍越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)鋒利(li),梅香越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)濃郁,在競爭(zheng)激烈的(de)(de)社會(hui)中(zhong)掌握生存之道(dao)。

寒假社會實踐心得9

  在xx委負(fu)責(ze)同志(zhi)的(de)安排下,我(wo)前往(wang)xx街(jie)(jie)道xxx北街(jie)(jie)社區(qu)進(jin)行志(zhi)愿服務,協(xie)助社區(qu)工(gong)作人(ren)(ren)員(yuan)進(jin)行日常工(gong)作。我(wo)主要負(fu)責(ze)老(lao)年(nian)人(ren)(ren)的(de)'公(gong)交車卡(ka)和(he)社保卡(ka)認證(zheng),在認真學習掌握要領后,我(wo)可以獨立指導老(lao)年(nian)人(ren)(ren)在手機(ji)上完成(cheng)人(ren)(ren)臉(lian)識別(bie)認證(zheng)。看著操作成(cheng)功(gong)后他們臉(lian)上露出的(de)笑容,我(wo)心中充滿了自豪感(gan)、成(cheng)就(jiu)感(gan)。

  此外,我還協助了街道社(she)區工作(zuo)人員拍攝了新春祝福視頻(pin)。工作(zuo)雖小,但我從工作(zuo)中積累了經驗,為(wei)自己以后的學習和工作(zuo)奠定了基(ji)礎。

寒假社會實踐心得10

  回想這個(ge)星期的一幕一幕,是(shi)平淡,還是(shi)驚嚇?或許兩(liang)者都(dou)有。

  我(wo)們(men)(men)驚嚇于(yu)老(lao)(lao)鼠的(de)(de)(de)(de)(de)肆(si)無忌(ji)憚,平淡于(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)反反復(fu)復(fu)。親眼看著一(yi)(yi)(yi)只又一(yi)(yi)(yi)只的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)鼠被成功抓獲(huo),撕心裂肺(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)慘叫聲(sheng)充滿著整個(ge)辦(ban)公室。可環(huan)境(jing)并不能(neng)阻(zu)止我(wo)們(men)(men)手中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),驚嚇過后,總歸還是(shi)要面對(dui)(dui)(dui)現實,調整心態,開始反復(fu)于(yu)每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)。雖然(ran)我(wo)們(men)(men)已經厭倦,但(dan)賽芝老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)話我(wo)們(men)(men)也能(neng)理解。工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)并不是(shi)你每(mei)天(tian)都要干出驚天(tian)動地的(de)(de)(de)(de)(de)大事,甚至一(yi)(yi)(yi)個(ge)人同(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)個(ge)崗位上一(yi)(yi)(yi)待就是(shi)好幾年(nian),顯然(ran)他們(men)(men)也是(shi)這樣(yang)過來的(de)(de)(de)(de)(de)。每(mei)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)都是(shi)如(ru)此,每(mei)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)也都存在著不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)問(wen),也許只是(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)(dui)象不同(tong)(tong)而已。如(ru)老(lao)(lao)師每(mei)天(tian)面對(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)學(xue)生,銀行里每(mei)天(tian)對(dui)(dui)(dui)待的(de)(de)(de)(de)(de)`是(shi)客(ke)戶(hu),而我(wo)們(men)(men)每(mei)天(tian)面對(dui)(dui)(dui)著不一(yi)(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)戶(hu)資(zi)料而已。

  雖然我們(men)厭倦于平淡重復的工作(zuo),但(dan)總是(shi)充(chong)滿歡聲笑語(yu)的辦公室讓我們(men)暫忘當時的厭倦。當我們(men)完(wan)成一(yi)份任務(wu)時,總會得到他們(men)贊揚(yang)的目光;當我們(men)忙碌整天時,總會在耳(er)邊冒(mao)出(chu)休(xiu)息的話語(yu)……而我們(men)卻總是(shi)犯錯,但(dan)卻一(yi)直被(bei)原諒(liang)著,所以腳踏實地(di)的把(ba)當下(xia)的工作(zuo)做好才是(shi)最重要的。

寒假社會實踐心得11

  前段時間我看(kan)見(jian)一(yi)則新聞(wen)說-可(ke)能成為世界上唯(wei)一(yi)一(yi)個獨(du)立(li)市,但不久前這個消息就被封鎖了。且不論這個新聞(wen)的(de)真假,現在(zai)讓(rang)我回憶在(zai)-的(de)見(jian)聞(wen),倒

  真覺(jue)得-是有(you)這個資格(ge)的,至(zhi)少是在我淺掠的世界(jie)認知(zhi)上。

  我(wo)們住在新(xin)街(jie)(jie)口(kou),-新(xin)街(jie)(jie)口(kou)的(de)(de)地鐵(tie)站是全亞洲最大的(de)(de)地鐵(tie)站。也確實,讓(rang)人(ren)眼(yan)花繚亂(luan)的(de)(de)出口(kou)編碼,各種入(ru)駐(zhu)小店(dian),往(wang)來不斷的(de)(de)人(ren)群,上上下下的(de)(de)電(dian)梯……出了電(dian)梯口(kou),眼(yan)前景象(xiang)(xiang)卻(que)沒給我(wo)想象(xiang)(xiang)中高端的(de)(de)感覺,道(dao)路(lu)右側在施工,人(ren)行道(dao)很窄,道(dao)路(lu)左側是普通的(de)(de)小店(dian),這(zhe)與溫州也相差不大。

  之后(hou)的(de)(de)(de)(de)所見(jian)就高(gao)級起來(lai)了(le)。去(qu)(qu)(qu)總統府(fu)的(de)(de)(de)(de)時候我們是(shi)走(zou)過去(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de),閑來(lai)沒事(shi)就左右(you)看看。抬頭(tou),環視,一種(zhong)被壓(ya)制,或者說忽覺渺小的(de)(de)(de)(de)感受突然涌上,不覺想(xiang)(xiang)到(dao)溫(wen)州(zhou)的(de)(de)(de)(de)'世貿,那個(ge)在市區各(ge)個(ge)地方都(dou)能見(jian)到(dao)的(de)(de)(de)(de)建筑,和我眼前(qian)這些高(gao)樓(lou)比起,也是(shi)彼(bi)(bi)此(ci)彼(bi)(bi)此(ci)吧?回溫(wen)后(hou)又看世貿,超出(chu)我想(xiang)(xiang)象的(de)(de)(de)(de)高(gao),比去(qu)(qu)(qu)總統府(fu)路上的(de)(de)(de)(de)建筑肯定要高(gao),但--高(gao)樓(lou)的(de)(de)(de)(de)平均(jun)高(gao)度一定是(shi)遠(yuan)遠(yuan)超越溫(wen)州(zhou)的(de)(de)(de)(de),于是(shi)我默(mo)默(mo)為自(zi)己生活了(le)十來(lai)年的(de)(de)(de)(de)這塊勉強擠進三線城市的(de)(de)(de)(de)土地嘆了(le)一口氣,走(zou)出(chu)去(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法也再次堅定。

  同行同學的(de)親戚請我(wo)(wo)們在(zai)某(mou)類似萬達的(de)商(shang)場里吃飯,飯后我(wo)(wo)們在(zai)樓(lou)內真(zhen)冰(bing)場上(shang)滑了(le)冰(bing),溜冰(bing)后我(wo)(wo)們在(zai)商(shang)場里逛了(le)店,這些店基本上(shang)都是(shi)國際名(ming)牌,這也是(shi)溫(wen)州的(de)萬達所無法比及的(de)。

  也許(xu)是抗日(ri)戰爭中(zhong)-的(de)(de)遭(zao)遇(yu),也可能(neng)是我心作怪,總覺(jue)得-這(zhe)座城(cheng)市(shi)在發(fa)展的(de)(de)高(gao)樓中(zhong)隱隱哀鳴(ming)著,曾經的(de)(de)苦難使這(zhe)座城(cheng)市(shi)難帶喜慶。早晚高(gao)峰地鐵里人擠人,卻不覺(jue)很(hen)吵(chao)鬧,卻覺(jue)點壓抑。

  說(shuo)說(shuo)起來,好(hao)像-又不(bu)配獨立市了(le)。

寒假社會實踐心得12

  原(yuan)本這(zhe)(zhe)(zhe)家店是(shi)(shi)不(bu)會(hui)(hui)招(zhao)收寒假臨時工的(de)(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)我(wo)(wo)媽和(he)這(zhe)(zhe)(zhe)家店的(de)(de)(de)(de)(de)店長是(shi)(shi)多年的(de)(de)(de)(de)(de)朋友(you)了,才(cai)破例讓我(wo)(wo)進來實習(xi)實踐,在點上(shang)我(wo)(wo)非常感謝店長給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)次機會(hui)(hui)。這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)開頭就讓我(wo)(wo)知道(dao),“”這(zhe)(zhe)(zhe)件東西在這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)社會(hui)(hui)上(shang)是(shi)(shi)一(yi)(yi)條(tiao)方(fang)便之(zhi)路,之(zhi)前(qian)我(wo)(wo)對(dui)(dui)它一(yi)(yi)直抱著敵(di)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)態度,但現在我(wo)(wo)也(ye)有了很大的(de)(de)(de)(de)(de)改觀。所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)(de)“關系(xi)(xi)”并(bing)沒有許多人眼(yan)中那么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)低劣不(bu)堪(kan),實際上(shang)它是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)能(neng)力,之(zhi)會(hui)(hui)和(he)別人有“關系(xi)(xi)”,一(yi)(yi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們自身的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力,二才(cai)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)情誼。沒有任何人會(hui)(hui)和(he)一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)無是(shi)(shi)處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)`人做朋友(you),并(bing)且賜予“關系(xi)(xi)”這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)能(neng)力。所(suo)以能(neng)夠和(he)他人達成一(yi)(yi)種(zhong)關系(xi)(xi)能(neng)力,是(shi)(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)們個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)歷練,也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)此次實踐中領(ling)悟到的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)點。

  在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)個月(yue)(yue)的(de)實踐(jian)當(dang)中(zhong),我(wo)(wo)作(zuo)(zuo)為(wei)小飾(shi)品(pin)區的(de)店(dian)員。眾所(suo)周知,絕(jue)大部分的(de)女孩(hai)(hai)子(zi)都(dou)是(shi)喜歡(huan)小飾(shi)品(pin)的(de),尤其是(shi)年紀輕的(de)女孩(hai)(hai)子(zi),就算不買,也喜歡(huan)來(lai)飾(shi)品(pin)店(dian)逛(guang)(guang)一(yi)(yi)逛(guang)(guang)。所(suo)以(yi)對于這(zhe)一(yi)(yi)個月(yue)(yue)而言,我(wo)(wo)的(de)工作(zuo)(zuo)非常忙碌,而且(qie)(qie)在(zai)(zai)這(zhe)份工作(zuo)(zuo)當(dang)中(zhong),我(wo)(wo)們(men)各個店(dian)員之(zhi)間還存在(zai)(zai)著競爭關系(xi)。很多時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們(men)都(dou)會有自己(ji)的(de)業績要求,但(dan)是(shi)由于我(wo)(wo)實踐(jian)一(yi)(yi)個月(yue)(yue),且(qie)(qie)剛(gang)剛(gang)進來(lai),所(suo)以(yi)我(wo)(wo)的(de)要求就稍微低一(yi)(yi)些(xie)(xie)。但(dan)是(shi)和(he)(he)我(wo)(wo)一(yi)(yi)同工作(zuo)(zuo)的(de)同事(shi)(shi)們(men)是(shi)有業績要求的(de),所(suo)以(yi)有些(xie)(xie)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們(men)也會存在(zai)(zai)一(yi)(yi)些(xie)(xie)利益沖突。但(dan)不管怎(zen)樣(yang),這(zhe)些(xie)(xie)事(shi)(shi)情都(dou)被我(wo)(wo)圓(yuan)滑的(de)解決好了,并且(qie)(qie)和(he)(he)他們(men)也保持了一(yi)(yi)個好的(de)關系(xi)。這(zhe)一(yi)(yi)點讓(rang)我(wo)(wo)明(ming)白,想(xiang)要在(zai)(zai)一(yi)(yi)個環(huan)境(jing)中(zhong)扎下根,首先要懂(dong)得靈活運用(yong)各種資源,可以(yi)舍棄的(de)東西不要猶豫,不能退(tui)讓(rang)的(de)絕(jue)不退(tui)讓(rang)。心中(zhong)把(ba)握一(yi)(yi)個度(du),會讓(rang)我(wo)(wo)們(men)把(ba)事(shi)(shi)情做的(de)更(geng)加圓(yuan)滿(man)。

  這(zhe)(zhe)個月經歷(li)了很多大大小小的(de)事情(qing),由于人流量大,所以我每天接(jie)觸(chu)了各種(zhong)各樣(yang)的(de)人群。有些人或(huo)許會(hui)因為(wei)我是一名(ming)店員而看不起,也(ye)(ye)有些人保持著良好的(de)素質和我耐心的(de)溝通。這(zhe)(zhe)些現象都是這(zhe)(zhe)個社會(hui)上存在的(de),我也(ye)(ye)慢慢的(de)消(xiao)化了下去(qu)。這(zhe)(zhe)為(wei)我步入(ru)社會(hui)打下了一個良好的(de)基礎,我相信自己以后(hou)真正走進社會(hui)更做得更好。

寒假社會實踐心得13

  環(huan)(huan)(huan)衛(wei)(wei)可以說是(shi)(shi)最底層(ceng)的(de)工(gong)(gong)(gong)作。環(huan)(huan)(huan)衛(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)人的(de)工(gong)(gong)(gong)作是(shi)(shi)繁重的(de),他們的(de)工(gong)(gong)(gong)作條件是(shi)(shi)苛刻的(de)。在報紙上也(ye)可以時常(chang)見(jian)到有關他們的(de)新聞,例如環(huan)(huan)(huan)衛(wei)(wei)老(lao)人救落(luo)水青年,環(huan)(huan)(huan)衛(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)人帶著(zhu)孫子(zi)孫女上班,環(huan)(huan)(huan)衛(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)人被毆等等。

  現如今環衛工(gong)人(ren)面(mian)臨“老(lao)齡化”,在大(da)馬路上,在社區(qu)我(wo)們更多的(de)是(shi)看到一(yi)(yi)個個老(lao)叟勾著腰,低著頭的(de)背影。在我(wo)們社區(qu)就有這樣一(yi)(yi)個環衛工(gong)人(ren)。臨近年關,家家戶戶都忙著準備食物,打(da)掃(sao)屋子(zi),垃圾的(de)量是(shi)平時的(de)好幾倍。屋子(zi)里傳(chuan)出來陣陣笑聲,屋外是(shi)老(lao)人(ren)獨自清理著垃圾。

  今年寒假的社會實踐活動(dong)我(wo)就選擇(ze)幫老人(ren)打掃一天垃(la)(la)圾(ji)。我(wo)們區并不,大從頭到尾也就一條(tiao)街(jie)不過一二百米長。垃(la)(la)圾(ji)最后對放在街(jie)道盡頭的垃(la)(la)圾(ji)集中(zhong)處理點。

  這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)天(tian)(tian)早(zao)上(shang)6點,我(wo)(wo)早(zao)早(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)床,全副武(wu)裝,口罩、手套(tao)、在(zai)家隨便找了(le)一(yi)(yi)件(jian)工作衣(yi)。在(zai)去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路(lu)(lu)上(shang)我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)碰上(shang)了(le)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye),見他(ta)(ta)佝(gou)僂(lou)著(zhu)(zhu)掃(sao)著(zhu)(zhu)垃圾,穿著(zhu)(zhu)就(jiu)(jiu)像(xiang)平時(shi),似(si)乎掃(sao)垃圾已經(jing)融(rong)入(ru)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo),并不(bu)需要把(ba)自(zi)己(ji)(ji)裹得嚴嚴實(shi)(shi)實(shi)(shi)。而看我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)身(shen)打扮,在(zai)想想當初決定幫(bang)張(zhang)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)掃(sao)一(yi)(yi)天(tian)(tian)地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,爸媽(ma)都是不(bu)怎(zen)么同意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。還是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)百般勸說才使他(ta)(ta)們勉強答(da)應幫(bang)他(ta)(ta)掃(sao)一(yi)(yi)天(tian)(tian)地(di)。和張(zhang)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)碰面(mian)(mian)之后(hou)(hou),我(wo)(wo)才知道這(zhe)(zhe)是他(ta)(ta)第二(er)趟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)清理(li)了(le)。早(zao)上(shang)5點,天(tian)(tian)蒙(meng)蒙(meng)黑時(shi),他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)開(kai)始一(yi)(yi)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。第一(yi)(yi)趟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)清理(li)還沒有掃(sao)到大街(jie)三分之一(yi)(yi),看來大家都為過(guo)個好年坐(zuo)著(zhu)(zhu)充足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備,但(dan)給那(nei)(nei)些(xie)臨(lin)近過(guo)年還在(zai)工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環衛(wei)工人(ren)增(zeng)加了(le)很(hen)多(duo)(duo)負擔。爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)在(zai)前(qian)面(mian)(mian)拉著(zhu)(zhu)車(che)(che),我(wo)(wo)在(zai)后(hou)(hou)面(mian)(mian)推(tui)著(zhu)(zhu)車(che)(che)。一(yi)(yi)股(gu)股(gu)惡臭飄進我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼻孔,腥味特重,不(bu)自(zi)覺(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)做起(qi)了(le)嘔吐狀,眼淚嘩(hua)嘩(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流。再(zai)也忍(ren)收不(bu)了(le)那(nei)(nei)氣味,幾步(bu)小跑(pao),來到了(le)車(che)(che)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)側面(mian)(mian)。每停一(yi)(yi)處,我(wo)(wo)幫(bang)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)拿(na)鏟(chan)子,他(ta)(ta)把(ba)垃圾掃(sao)進來,沒有拿(na)過(guo)鏟(chan)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)冒冒失(shi)失(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)把(ba)垃圾邊到邊丟(diu)(diu)。這(zhe)(zhe)時(shi)我(wo)(wo)深(shen)深(shen)感覺(jue)到我(wo)(wo)是來給他(ta)(ta)添麻煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),吼厚(hou)著(zhu)(zhu)臉皮堅(jian)持下去(qu)(qu)。這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)路(lu)(lu)掃(sao)過(guo)來可真是心酸。有些(xie)人(ren)家自(zi)己(ji)(ji)拿(na)桶裝,也有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拿(na)帶套(tao),就(jiu)(jiu)苦(ku)了(le)那(nei)(nei)些(xie)直接倒在(zai)路(lu)(lu)邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`,多(duo)(duo)難(nan)掃(sao)。還有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是剛掃(sao)完,后(hou)(hou)頭就(jiu)(jiu)丟(diu)(diu)了(le)一(yi)(yi)地(di)。在(zai)寒風(feng)中,臉頰流下了(le)汗滴。今天(tian)(tian)是一(yi)(yi)個晴天(tian)(tian),往日在(zai)風(feng)雨中,張(zhang)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)照樣掃(sao)地(di)不(bu)誤,要是下雪,他(ta)(ta)還得掃(sao)雪開(kai)道。在(zai)無(wu)休止的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來去(qu)(qu)中終于熬到了(le)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)下班時(shi)間,事實(shi)(shi)上(shang)這(zhe)(zhe)個下班時(shi)間是有名無(wu)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),張(zhang)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)堅(jian)持把(ba)街(jie)最后(hou)(hou)完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掃(sao)一(yi)(yi)遍(bian)才下班,流留下來則(ze)要等到明(ming)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)來掃(sao)。

  張爺爺一直工作到除夕夜,而在(zai)大年初三我就看見了(le)他在(zai)街頭掃垃(la)圾的身影。

  這(zhe)是在(zai)社區(qu)工(gong)作(zuo)的(de)張爺爺,還有更(geng)多的(de)環衛工(gong)人是在(zai)危險的(de)馬(ma)路上工(gong)作(zuo)。他(ta)們不嫌工(gong)資(zi)低,工(gong)作(zuo)臟,只為(wei)求(qiu)一(yi)(yi)份生活。他(ta)們的(de)無心插柳,也為(wei)和諧社會出(chu)一(yi)(yi)份力。

  公民(min)年齡(ling)(ling)層次老(lao)化,社會(hui)(hui)問題(ti);老(lao)齡(ling)(ling)化環(huan)衛(wei)工(gong),也(ye)是(shi)(shi)社會(hui)(hui)問題(ti),應(ying)該(gai)擺上各級(ji)政府(fu)(fu)的(de)案頭了。國家規定社會(hui)(hui)工(gong)作人(ren)員60歲退休(xiu),毋庸(yong)置(zhi)疑是(shi)(shi)有科學依據(ju)的(de)。老(lao)年人(ren)做環(huan)衛(wei)工(gong)人(ren),不僅會(hui)(hui)凸(tu)顯社會(hui)(hui)公德問題(ti),還有一個(ge)不容忽視(shi)的(de)事實(shi),就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)生命安(an)全問題(ti)。再有就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)老(lao)人(ren)的(de)反應(ying)能力問題(ti),畢竟環(huan)衛(wei)工(gong)作是(shi)(shi)掃馬路(lu),諸多交通安(an)全隱(yin)患豈(qi)能忽視(shi)?如今的(de)老(lao)年人(ren)“掃馬路(lu)”,應(ying)該(gai)讓社會(hui)(hui)汗顏,應(ying)該(gai)有政府(fu)(fu)汗顏。

寒假社會實踐心得14

  一、實踐目的:

  寒假來臨,作為大(da)學(xue)生的(de)我們需要利用這段時間(jian)提高自(zi)(zi)己的(de)能力。大(da)學(xue)是(shi)(shi)一個小社(she)會,這四年(nian)的(de)學(xue)習過程(cheng)是(shi)(shi)自(zi)(zi)身能力提高的(de)一個過程(cheng),為我們以(yi)后步入社(she)會打(da)下基礎(chu)。本(ben)次的(de)實踐單位(wei)是(shi)(shi)xx批發市場。這家公司成立于(yu)20xx年(nian),總面(mian)積約2萬(wan)平米(mi),定位(wei)為集(ji)鞋、服(fu)裝、針織家紡的(de)綜合(he)批發市場。

  二、實踐內容:

  我在(zai)這家公司工作了一個月(yue),主要任務是(shi)(shi)領取每(mei)天的(de)報紙并送到(dao)(dao)各個辦公室,公司對商(shang)戶有(you)什么要求(qiu)通過廣播(bo)告訴他們以及制(zhi)定簡(jian)單的(de)工資表。最初認為(wei)這個工作很簡(jian)單,后來發現其實也很難。每(mei)天要準時(shi)簽(qian)到(dao)(dao)簽(qian)退(tui),按時(shi)打卡,只要是(shi)(shi)遲到(dao)(dao)早退(tui)一分鐘,考勤機都會有(you)記錄。

  其次是做(zuo)工(gong)(gong)(gong)資表(biao)。每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)人工(gong)(gong)(gong)資的(de)(de)做(zuo)法是按每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)人每(mei)(mei)(mei)天(tian)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)錢(由于每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)人基本工(gong)(gong)(gong)資不一樣,所以每(mei)(mei)(mei)天(tian)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)錢是不同的(de)(de))乘以工(gong)(gong)(gong)作的(de)(de)'天(tian)數,再加(jia)上加(jia)班(ban)費(fei)(fei)等費(fei)(fei)用。因此工(gong)(gong)(gong)資表(biao)需要(yao)把每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)員工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)應得(de)工(gong)(gong)(gong)資和實(shi)得(de)工(gong)(gong)(gong)資弄(nong)清楚(chu),加(jia)班(ban)費(fei)(fei)、遲到早退扣(kou)除(chu)的(de)(de)錢都要(yao)算(suan)在工(gong)(gong)(gong)資里。

  工資(zi)表(biao)這件事(shi)情對我(wo)來說(shuo)也就變(bian)得很困難。除(chu)了計算每(mei)個人的(de)(de)工資(zi),查(cha)看每(mei)個人本月的(de)(de)考勤(qin)表(biao)也很麻煩,需要通(tong)過考勤(qin)機以及登記表(biao)去核實。同(tong)時(shi)要把數據(ju)輸入(ru)電腦里,制作合理(li)的(de)(de)工資(zi)表(biao)。剛開始做(zuo)表(biao)的(de)(de)時(shi)候(hou)很認真,到了后來錯誤(wu)率明顯提(ti)高,有幾(ji)個員工的(de)(de)工資(zi)做(zuo)了好(hao)幾(ji)次才正確。

  把(ba)數據(ju)輸(shu)(shu)入電腦時要先給(gei)每個人做一(yi)個工(gong)資表,然后輸(shu)(shu)入數據(ju),把(ba)考察工(gong)資的各項內容都要在表格中有(you)(you)所(suo)反映,如基本工(gong)資、工(gong)作天(tian)數、遲到早退、加班費用、補(bu)助(zhu)、實得工(gong)資,最后將(jiang)所(suo)有(you)(you)員工(gong)的工(gong)資加起來,算(suan)出公(gong)司這個月的實發工(gong)資。

  我最喜歡的(de)就是(shi)(shi)(shi)廣(guang)播(bo)了,最早(zao)接觸廣(guang)播(bo)是(shi)(shi)(shi)在小學,而這次是(shi)(shi)(shi)與(yu)眾不同。公(gong)司的(de)通(tong)知我需要(yao)用(yong)標準的(de)普通(tong)話告(gao)訴商戶,音(yin)量以及自己的(de)聲音(yin)都(dou)要(yao)準確,不能像平(ping)時說話一樣,語(yu)速(su)要(yao)慢,咬字要(yao)清楚,語(yu)調要(yao)一樣。要(yao)求比以前高了很(hen)多(duo)。

  三、實踐結果:

  這次的(de)(de)(de)實踐(jian),我(wo)(wo)通過(guo)自己的(de)(de)(de)努力賺到了(le)800元。做了(le)以前沒有做過(guo)的(de)(de)(de)事情,比如工資表(biao),公(gong)司的(de)(de)(de)老板也對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)工作(zuo)表(biao)示(shi)肯定。在(zai)這次實踐(jian)中,有很多收獲,得到工資是公(gong)司對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)肯定,但是我(wo)(wo)也發現了(le)自己有很多的(de)(de)(de)不足(zu)。

  我一(yi)直認(ren)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)做事一(yi)向很(hen)認(ren)真(zhen),但是這(zhe)次我發現(xian),工作(zuo)講究的是效率,專(zhuan)時(shi)專(zhuan)用(yong),需要特別的認(ren)真(zhen)和用(yong)心(xin),抓緊一(yi)切的時(shi)間(jian)完成自(zi)(zi)己(ji)的工作(zuo),當日事當日畢。遇到困難要沉著(zhu),不(bu)能著(zhu)急(ji)。像做工資表的時(shi)候,因為(wei)后(hou)面的出(chu)錯率很(hen)高,自(zi)(zi)己(ji)就很(hen)著(zhu)急(ji),心(xin)靜不(bu)下來,導致越弄(nong)越亂,越想(xiang)做好越是做不(bu)好,針對(dui)這(zhe)個問題,我想(xiang)要想(xiang)解(jie)決這(zhe)個問題就是多多磨(mo)練自(zi)(zi)己(ji)。

  已經是大(da)學生了(le),什(shen)么事(shi)情都需(xu)要(yao)(yao)(yao)自己(ji)去解決,在(zai)平時(shi)的生活中也(ye)會(hui)遇到(dao)很多的問(wen)題,因此在(zai)平時(shi)遇到(dao)困難是需(xu)要(yao)(yao)(yao)鍛煉(lian)自己(ji)的心態(tai),告訴自己(ji)不要(yao)(yao)(yao)著(zhu)急(ji),冷靜,沉著(zhu),不能慌亂。針(zhen)對不認真這個問(wen)題,也(ye)是需(xu)要(yao)(yao)(yao)平時(shi)的鍛煉(lian),不管干什(shen)么,只要(yao)(yao)(yao)做了(le),就要(yao)(yao)(yao)對自己(ji)負責任,做好每一件事(shi)。

  四、實踐總結:

  我對這次的(de)(de)(de)社會(hui)實踐還是很(hen)滿意的(de)(de)(de)。自己的(de)(de)(de)勞動成果得到了(le)肯定,還接(jie)觸了(le)很(hen)多(duo)(duo)以前沒有做(zuo)過(guo)的(de)(de)(de)事情,明白(bai)了(le)很(hen)多(duo)(duo)事情。不(bu)管(guan)一(yi)個公司有多(duo)(duo)大,它都需要一(yi)個完(wan)整的(de)(de)(de)管(guan)理體系,分工要明確,有很(hen)多(duo)(duo)時候細節決定成敗,想要給(gei)客(ke)戶一(yi)個很(hen)好的(de)(de)(de)印象,讓(rang)客(ke)戶滿意,各方面都需要到位,比(bi)如:公司環境、公司文化(hua)。

  一個公司的(de)(de)(de)發展和(he)領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)決策也有很(hen)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)關系。很(hen)多重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)時(shi)刻都需要(yao)(yao)領(ling)導(dao)去拍板。對于我(wo)自己而言,不管在哪里心態很(hen)重要(yao)(yao),以前(qian)一直擔(dan)任的(de)(de)(de)是學生的(de)(de)(de)角色,而這(zhe)次是工作人員的(de)(de)(de)角色。需要(yao)(yao)和(he)同(tong)事(shi)去相(xiang)處(chu),并且要(yao)(yao)完成(cheng)領(ling)導(dao)安排的(de)(de)(de)任務(wu)。

  通過實(shi)踐(jian)我發現思考(kao)很(hen)重要,不管做什么(me)都要清(qing)楚這件事(shi)的目(mu)的是(shi)什么(me),怎么(me)做才能做到,把事(shi)情(qing)要考(kao)慮的很(hen)周到。剛開始的時候我只是(shi)把報紙送(song)到辦(ban)公室,后來同事(shi)告訴我要學會(hui)察(cha)言觀色,每天在領導(dao)來辦(ban)公室之前應該把水倒好(hao),同時收拾好(hao)辦(ban)公室,在公司(si)里主(zhu)動做事(shi),沒有什么(me)壞處。

  后來我這(zhe)么做了,受到了領(ling)導的(de)(de)(de)表揚。這(zhe)也給我以后出身社會(hui)提了醒,做自己該(gai)做的(de)(de)(de),同(tong)時做自己力所能及的(de)(de)(de)。這(zhe)次的(de)(de)(de)實踐很成功,我相信在自己以后的(de)(de)(de)學習生活中,我會(hui)做的(de)(de)(de)更好。

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