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社會實踐自我鑒定

時間(jian):2023-07-05 10:45:39 社會實踐 我要投稿

社(she)會實踐自我鑒(jian)定[精(jing)]

  自(zi)我鑒定(ding)是個(ge)人對一個(ge)時段對自(zi)己的(de)學習或(huo)工作生活(huo)的(de)自(zi)我總(zong)結(jie),自(zi)我鑒定(ding)可以總(zong)結(jie)出具體的(de)經驗,為(wei)此我們要(yao)做好(hao)總(zong)結(jie),寫(xie)好(hao)自(zi)我鑒定(ding)。你所見過的(de)自(zi)我鑒定(ding)應該(gai)是什么樣的(de)?以下是小(xiao)編(bian)精心(xin)整理的(de)社會實踐自(zi)我鑒定(ding),僅供參考,大家一起來看看吧(ba)。

社會實踐自我鑒定[精]

  社會實踐自我鑒定 篇1

  今年暑假我參加了(le)(le)(le)社會(hui)實踐活動,雖然一個月(yue)的(de)活動時間讓我覺得很(hen)累很(hen)辛苦,但(dan)我從中鍛(duan)煉了(le)(le)(le)自己,并且(qie)學(xue)到了(le)(le)(le)很(hen)多課堂上學(xue)不(bu)到的(de)東西。也(ye)通(tong)過一個月(yue)的(de)實踐,使我有了(le)(le)(le)些關于社會(hui)基層建(jian)設的(de)心(xin)得體會(hui)。

  炎(yan)炎(yan)夏日(ri),列(lie)日(ri)當頭。正是(shi)因為有(you)這樣(yang)的(de)(de)(de)環(huan)境,才(cai)激起了我要在(zai)暑假參加社(she)(she)(she)會(hui)實踐(jian)的(de)(de)(de)決(jue)心。我要看看我能(neng)否在(zai)惡劣(lie)的(de)(de)(de)環(huan)境中(zhong)有(you)能(neng)力依靠自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)雙手和大腦維持自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)生存(cun),同時,也想通過親身體驗社(she)(she)(she)會(hui)實踐(jian)讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)更(geng)進一步了解社(she)(she)(she)會(hui),在(zai)實踐(jian)中(zhong)增長見(jian)識,鍛(duan)煉(lian)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)才(cai)干(gan),培養自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)韌性,更(geng)為重要的(de)(de)(de)是(shi)檢驗一下自(zi)己(ji)(ji)(ji)所(suo)(suo)學(xue)的(de)(de)(de)東西能(neng)否對社(she)(she)(she)會(hui)有(you)用(yong),自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力能(neng)否被社(she)(she)(she)會(hui)所(suo)(suo)承(cheng)認。想通過社(she)(she)(she)會(hui)實踐(jian),找出自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)不足(zu)和差距(ju)所(suo)(suo)在(zai)。

  社會(hui)實踐(jian)活動給生活在都(dou)市象牙塔中的(de)(de)(de)(de)大學生們提供了廣(guang)泛接觸基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)、了解基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)。深入基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng),同(tong)基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)領(ling)導談心交流,思想碰撞出(chu)了新的(de)(de)(de)(de)火(huo)花。從中學到(dao)了很多書本上(shang)學不到(dao)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西,汲取了豐富的(de)(de)(de)(de)營(ying)養,理解了“從群眾中來(lai),到(dao)群眾中去(qu)”的(de)(de)(de)(de)真(zhen)正(zheng)涵(han)義,認識到(dao)只有(you)到(dao)實踐(jian)中去(qu)、到(dao)基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)中去(qu),把個(ge)人的(de)(de)(de)(de)命運同(tong)社會(hui)、同(tong)國家(jia)的(de)(de)(de)(de)命運聯系起來(lai),才(cai)是青年成長成才(cai)的(de)(de)(de)(de)正(zheng)確之(zhi)路。

  “艱辛知人生,實踐(jian)長(chang)才(cai)干”。通過開展豐富多(duo)彩的'社(she)(she)會(hui)(hui)實踐(jian)活(huo)(huo)動(dong),使我(wo)逐(zhu)步(bu)了(le)(le)解了(le)(le)社(she)(she)會(hui)(hui),開闊了(le)(le)視野,增長(chang)了(le)(le)才(cai)干,并在社(she)(she)會(hui)(hui)實踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)中認清(qing)了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的位置,發現了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的不(bu)足,對自(zi)(zi)身(shen)價值能(neng)夠進行客觀評價。這在無形中使我(wo)對自(zi)(zi)己(ji)有一個正確(que)的定位,增強了(le)(le)我(wo)努力學(xue)習的信(xin)心(xin)和毅力。我(wo)身(shen)為一名大一學(xue)生,即將走上社(she)(she)會(hui)(hui),更(geng)應該(gai)提早(zao)走進社(she)(she)會(hui)(hui)、認識社(she)(she)會(hui)(hui)、適(shi)應社(she)(she)會(hui)(hui)。

  “紙(zhi)上(shang)得來(lai)終覺(jue)淺(qian),絕知此事要躬行(xing)”。社(she)會實踐使同學們找到了理(li)論(lun)與實踐的(de)最佳結合點。尤其是(shi)我(wo)們學生(sheng),只重視理(li)論(lun)學習,忽視實踐環節,往往在實際工作(zuo)崗位上(shang)發(fa)揮的(de)不很理(li)想。通過實踐所學的(de)專業理(li)論(lun)知識得到鞏固和提高。就是(shi)緊密結合自身專業特色,在實踐中檢(jian)驗自己的(de)知識和水(shui)平。

  通(tong)過(guo)(guo)實踐(jian)(jian),原(yuan)(yuan)來理(li)論上模糊和(he)印(yin)象不深的(de)(de)(de)得(de)到了鞏固,原(yuan)(yuan)先理(li)論上欠缺的(de)(de)(de)在(zai)實踐(jian)(jian)環節中得(de)到補償,加深了對基本原(yuan)(yuan)理(li)的(de)(de)(de)理(li)解和(he)消(xiao)化每(mei)一天,捧著厚厚的(de)(de)(de)問(wen)卷,懷著一份(fen)份(fen)堅定的(de)(de)(de)信念,我(wo)(wo)們在(zai)烈日下(xia)奔(ben)跑著。感謝這次暑(shu)期實踐(jian)(jian)活動,讓我(wo)(wo)們在(zai)這過(guo)(guo)程中成(cheng)長了不少(shao),懂得(de)了不少(shao)。

  作為(wei)一名(ming)大學(xue)生,我深深地感到(dao)初會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)重要(yao)性。并希望以后能(neng)(neng)夠(gou)經(jing)常參(can)加實(shi)(shi)踐(jian)(jian),這種社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動是在(zai)大學(xue)中(zhong)(zhong)的(de)(de)社團生活(huo)(huo)所(suo)無(wu)法比擬的(de)(de),只有在(zai)真(zhen)正的(de)(de)社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動中(zhong)(zhong)體驗生活(huo)(huo),親(qin)身的(de)(de)接觸社會(hui)、了(le)(le)解社會(hui),才(cai)能(neng)(neng)使自己(ji)(ji)得到(dao)鍛煉(lian),才(cai)能(neng)(neng)使自己(ji)(ji)所(suo)學(xue)的(de)(de)理論知識得以運用(yong)到(dao)實(shi)(shi)踐(jian)(jian),才(cai)能(neng)(neng)使自己(ji)(ji)成(cheng)為(wei)真(zhen)正有用(yong)于(yu)(yu)實(shi)(shi)際,使自己(ji)(ji)成(cheng)為(wei)真(zhen)正有用(yong)于(yu)(yu)社會(hui)的(de)(de)學(xue)生。社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)彌補(bu)了(le)(le)理論與實(shi)(shi)際的(de)(de)差距和不足,社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)意義也在(zai)于(yu)(yu)此。

  社(she)會(hui)實踐活動不僅使(shi)我(wo)的(de)(de)各方面能力得到了提高,也使(shi)我(wo)增強了扎根實踐吃苦耐勞(lao)的(de)(de)精神。親(qin)身(shen)地服務于群眾,服務于社(she)會(hui),真的(de)(de)很有意(yi)義,我(wo)想以(yi)后我(wo)還(huan)會(hui)一如既(ji)往地支持大(da)學生的(de)(de)暑期實踐。

  社會實踐自我鑒定 篇2

  自(zi)從我(wo)在x月進(jin)入(ru)進(jin)入(ru)實習(xi)單位實習(xi)已經(jing)過去了三(san)個(ge)月,在這三(san)個(ge)月的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)和(he)(he)(he)學習(xi)中,我(wo)有很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)感受和(he)(he)(he)收(shou)獲(huo),深(shen)深(shen)體會到(dao)了社會實踐經(jing)驗與課本(ben)理論知識(shi)的(de)(de)(de)巨大差異,所(suo)謂“從實踐中來,到(dao)實踐中去”。當我(wo)開始實際的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)時候,我(wo)更加明白了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)斤兩,知道(dao)自(zi)己(ji)只有付出更多(duo)的(de)(de)(de)汗(han)水與辛勞,才(cai)能做好(hao)本(ben)職工作(zuo)(zuo),不辜負(fu)實習(xi)單位領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)期(qi)望。感謝,單位領(ling)導(dao)們給(gei)我(wo)足夠的(de)(de)(de)`寬容和(he)(he)(he)耐心,加上同事們毫(hao)無保留的(de)(de)(de)“授業解惑”,無論是(shi)(shi)思想上還是(shi)(shi)工作(zuo)(zuo)上我(wo)都得(de)到(dao)了很(hen)大的(de)(de)(de)鍛煉和(he)(he)(he)提高,取得(de)了長足的(de)(de)(de)發展和(he)(he)(he)巨大的(de)(de)(de)收(shou)獲(huo)。

  工(gong)作近(jin)三(san)個月,接(jie)觸了不(bu)少(shao)人和(he)事(shi),在為(wei)自(zi)(zi)己的(de)(de)成(cheng)長歡(huan)欣鼓舞的(de)(de)同時(shi)(shi),我(wo)(wo)也明白自(zi)(zi)己尚有許多缺點需(xu)要(yao)改正。我(wo)(wo)認(ren)識(shi)到(dao)做(zuo)(zuo)(zuo)任何工(gong)作都要(yao)有足夠(gou)的(de)(de)耐心與細(xi)致,首(shou)先需(xu)要(yao)改正的(de)(de)就是(shi)尚顯浮(fu)躁的(de)(de)心態(tai),有時(shi)(shi)候做(zuo)(zuo)(zuo)事(shi)只求速度而忽略(lve)(lve)了質量;有時(shi)(shi)在做(zuo)(zuo)(zuo)一件事(shi)的(de)(de)時(shi)(shi)候忽略(lve)(lve)了其(qi)他(ta)事(shi)情(qing)與此事(shi)的(de)(de)關系(xi),造成(cheng)前后矛盾,更需(xu)要(yao)時(shi)(shi)刻警醒自(zi)(zi)己。如果(guo)不(bu)是(shi)同事(shi)們及時(shi)(shi)為(wei)我(wo)(wo)指(zhi)正,恐(kong)怕到(dao)現在我(wo)(wo)也不(bu)自(zi)(zi)知(zhi)而無法提高自(zi)(zi)己,因此我(wo)(wo)經常是(shi)帶(dai)著一種感(gan)恩的(de)(de)心態(tai)在工(gong)作;其(qi)次就是(shi)專業知(zhi)識(shi)不(bu)夠(gou)熟練。就這些情(qing)況,我(wo)(wo)將來更需(xu)要(yao)多多學習的(de)(de),希望以后能夠(gou)少(shao)犯(fan)錯誤,做(zuo)(zuo)(zuo)出成(cheng)績。

  社會實踐自我鑒定 篇3

  暑(shu)假(jia)是(shi)(shi)(shi)(shi)漫長的(de)(de)兩(liang)個月(yue),也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)短(duan)暫(zan)的(de)(de)兩(liang)個月(yue)。它漫長,也(ye)(ye)(ye)許(xu)是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)(yin)(yin)為困難。它短(duan)暫(zan),也(ye)(ye)(ye)許(xu)是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)(yin)(yin)為美好(hao)(hao)。世(shi)界上(shang)有些(xie)事情(qing)(qing)覺(jue)(jue)(jue)得(de)它漫長,可能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)(yin)(yin)為我(wo)們(men)覺(jue)(jue)(jue)得(de)這(zhe)(zhe)件(jian)事情(qing)(qing)難熬(ao)。而又(you)覺(jue)(jue)(jue)得(de)一段時間很短(duan)暫(zan),也(ye)(ye)(ye)許(xu)是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)(yin)(yin)為它帶著(zhu)美好(hao)(hao)悄然的(de)(de)逝去了。這(zhe)(zhe)兩(liang)者實(shi)則是(shi)(shi)(shi)(shi)矛盾(dun)的(de)(de),也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)矛盾(dun)的(de)(de)。怎(zen)么看待(dai)長短(duan),取(qu)決(jue)于我(wo)們(men)個人(ren)的(de)(de)看法。

  我的(de)(de)這(zhe)個(ge)(ge)暑假,是(shi)既(ji)漫長有(you)短(duan)暫,既(ji)痛苦又有(you)快樂。成為一(yi)名大(da)(da)學生(sheng)之后,我的(de)(de)一(yi)只(zhi)腳(jiao)已(yi)經(jing)踏進了(le)社(she)會(hui)的(de)(de)熔(rong)爐,另一(yi)只(zhi)腳(jiao)還在自家柔軟的(de)(de)沙發上。左邊(bian)是(shi)炎(yan)熱,右邊(bian)是(shi)涼(liang)爽;左邊(bian)是(shi)寒冷,右邊(bian)是(shi)溫暖。左右分明(ming),這(zhe)就是(shi)我來到大(da)(da)學的(de)(de)第一(yi)個(ge)(ge)感(gan)(gan)(gan)受。為什么會(hui)有(you)這(zhe)樣的(de)(de)感(gan)(gan)(gan)受呢?慢慢大(da)(da)學里(li)感(gan)(gan)(gan)受到,人(ren)和(he)人(ren)之間的(de)(de)差距(ju)在逐漸拉大(da)(da),現實也在逐漸的(de)(de)清晰。我們(men)已(yi)不在是(shi)哪個(ge)(ge)稚氣的(de)(de)少(shao)年,我們(men)應該更多地(di)擁有(you)一(yi)種(zhong)責任(ren)感(gan)(gan)(gan),一(yi)種(zhong)緊(jin)迫感(gan)(gan)(gan)。

  我周邊的(de)(de)(de)許(xu)多同(tong)學(xue)(xue)都很優秀,有(you)的(de)(de)(de)已(yi)經考了(le)(le)很多的(de)(de)(de)證書(shu),有(you)了(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)獎杯。有(you)的(de)(de)(de)熱愛音(yin)樂成為(wei)了(le)(le)樂隊(dui)主(zhu)唱(chang),有(you)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)熱度(du)。有(you)的(de)(de)(de)開(kai)始(shi)創業,有(you)了(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)工作時(shi),每年都有(you)穩定的(de)(de)(de)收入。還有(you)一(yi)些同(tong)學(xue)(xue)在生活(huo)中碌碌無(wu)為(wei),抱怨生活(huo)。我想(xiang)我自(zi)(zi)己也許(xu)屬于中間者,不(bu)抱怨生活(huo),也不(bu)求上進,只(zhi)是想(xiang)著安穩度(du)日。但是當(dang)年紀越來越大(da),大(da)學(xue)(xue)越來越短時(shi),我才(cai)發(fa)覺自(zi)(zi)己已(yi)經不(bu)能再這樣的(de)(de)(de)墮(duo)落了(le)(le)。所(suo)以我在暑假找了(le)(le)一(yi)份實習,想(xiang)要突破自(zi)(zi)己,打碎自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)惰(duo)性。

  步(bu)入社會之后(hou),我(wo)(wo)真的(de)(de)很難以去適應這(zhe)(zhe)種(zhong)環境,阿諛奉承(cheng),或者是(shi)(shi)巧言令色。這(zhe)(zhe)讓木訥又誠實(shi)的(de)(de)我(wo)(wo)不知(zhi)道(dao)該(gai)怎(zen)么去溝(gou)通(tong),怎(zen)么去相處(chu)。我(wo)(wo)就抱著一(yi)種(zhong)來(lai)幾個(ge)時日(ri)就走的(de)(de)心態(tai)熬(ao)過了(le)一(yi)些(xie)日(ri)子,這(zhe)(zhe)些(xie)日(ri)子里,我(wo)(wo)感到非常(chang)的(de)(de)漫長,除了(le)在(zai)工作(zuo)上和同事的(de)(de)一(yi)些(xie)溝(gou)通(tong)交流外,我(wo)(wo)再也沒有其他的(de)(de)話(hua)語了(le)。我(wo)(wo)仿佛變(bian)得(de)有些(xie)壓抑,開始懷疑這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)我(wo)(wo)今后(hou)要的(de)(de)生活。逐漸的(de)(de),我(wo)(wo)變(bian)得(de)不夠(gou)理(li)智,也很容易沖(chong)動,在(zai)整個(ge)實(shi)習中也出(chu)現了(le)許多(duo)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)。而改變(bian)我(wo)(wo)的(de)(de),也是(shi)(shi)因為這(zhe)(zhe)些(xie)錯(cuo)誤(wu)。

  有一(yi)次(ci)發(fa)了(le)(le)(le)很大一(yi)個錯,我(wo)(wo)(wo)已(yi)經(jing)慌的(de)(de)不知(zhi)所(suo)措(cuo)。后(hou)來(lai)同(tong)事知(zhi)道后(hou),立(li)馬通知(zhi)了(le)(le)(le)領(ling)導(dao)。我(wo)(wo)(wo)原以為(wei)會迎來(lai)一(yi)頓痛罵,沒想到(dao)領(ling)導(dao)和同(tong)事反(fan)而盡心盡力的(de)(de)為(wei)我(wo)(wo)(wo)解決,他們自己(ji)的(de)(de)事情都(dou)給耽擱(ge)了(le)(le)(le),導(dao)致后(hou)來(lai)還在(zai)公(gong)司加班(ban)。他們幫我(wo)(wo)(wo)之后(hou)還跟我(wo)(wo)(wo)說了(le)(le)(le)很多話,想讓(rang)我(wo)(wo)(wo)變得(de)開(kai)朗一(yi)些,和大家(jia)多溝通,其實(shi)社會并沒有想象中(zhong)(zhong)那么艱難。我(wo)(wo)(wo)當時很感動(dong),也(ye)很有感觸,在(zai)后(hou)來(lai)的(de)(de)日(ri)子(zi)里,我(wo)(wo)(wo)和大家(jia)都(dou)相處得(de)很愉快。果真,愉快的(de)(de).日(ri)子(zi)一(yi)會就(jiu)過去(qu)了(le)(le)(le),眼睛都(dou)來(lai)不及眨一(yi)下(xia)。但這段(duan)經(jing)歷給予了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)莫大的(de)(de)鼓勵和教育。我(wo)(wo)(wo)也(ye)相信(xin)自己(ji)可以在(zai)今(jin)后(hou)的(de)(de)學習中(zhong)(zhong)加以運用(yong)。

  只有(you)接納他(ta)人(ren),才(cai)會(hui)看到別(bie)人(ren)的(de)(de)閃光點(dian)(dian)。保持一(yi)顆積極的(de)(de)心去學習去工作是(shi)很重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)。一(yi)個人(ren)想要(yao)(yao)進步,不僅需要(yao)(yao)一(yi)個上進心,也要(yao)(yao)懂得和(he)人(ren)溝通。溝通是(shi)我們防(fang)止錯誤(wu)產生的(de)(de)第(di)一(yi)個重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)點(dian)(dian)。因此,很感(gan)謝這(zhe)次社(she)會(hui)實踐,讓(rang)我更加(jia)的(de)(de)認清了(le)(le)自(zi)己,也讓(rang)自(zi)己有(you)了(le)(le)今后的(de)(de)打算和(he)計劃。我會(hui)更加(jia)的(de)(de)努力(li)的(de)(de)!

  社會實踐自我鑒定 篇4

  這(zhe)(zhe)一次社會(hui)實踐非常的(de)(de)精彩,進(jin)入初(chu)中(zhong)以(yi)來,我(wo)們(men)一直(zhi)都(dou)在(zai)忙(mang)著學習,很少有機會(hui)去外面的(de)(de)世界活動活動。這(zhe)(zhe)次很開心的(de)(de)是(shi),學校為我(wo)們(men)年級舉辦了一個(ge)公益活動,那就(jiu)是(shi)去養老(lao)院進(jin)行社會(hui)實踐,獻(xian)上(shang)我(wo)們(men)的(de)(de)愛(ai)心。隨(sui)著老(lao)師(shi)周密的(de)(de)安排,我(wo)們(men)也逐漸做好(hao)了準備,踏入了這(zhe)(zhe)份實踐當中(zhong)。

  在(zai)出發的(de)(de)前一天,我(wo)們(men)買好了一些禮品放在(zai)了大(da)巴上。當天我(wo)們(men)全部人(ren)在(zai)校(xiao)門口(kou)集(ji)合,然后一起(qi)坐大(da)巴去養老(lao)(lao)(lao)院。所以我(wo)們(men)也(ye)早(zao)早(zao)就(jiu)(jiu)在(zai)校(xiao)門口(kou)集(ji)合了,等車子(zi)來了,我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)一起(qi)奔赴(fu)目的(de)(de)地。來到養老(lao)(lao)(lao)院的(de)(de)時候,老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)正在(zai)院子(zi)里鍛煉(lian)身體,這一天天氣也(ye)不錯,鳥語花(hua)香的(de)(de),格外(wai)的(de)(de)舒服。老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)看到我(wo)們(men)來了都非(fei)(fei)常的(de)(de)開心(xin),忙(mang)忙(mang)跑(pao)到大(da)門口(kou)來接我(wo)們(men),有(you)幾個奶奶輩的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)拉著我(wo)們(men)的(de)(de)手,幫著我(wo)們(men)提東西,把我(wo)們(men)帶(dai)進了養老(lao)(lao)(lao)院。我(wo)們(men)當時也(ye)非(fei)(fei)常的(de)(de)興奮,看著格外(wai)熱情的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren),我(wo)們(men)的(de)(de)心(xin)里也(ye)已經心(xin)花(hua)怒放了。

  后來和老(lao)人(ren)們(men)聊了(le)一會天之(zhi)后,我們(men)把之(zhi)前準備好的(de)幾個小節目(mu)表演了(le)一下,逗得老(lao)人(ren)們(men)開(kai)懷(huai)大(da)笑。之(zhi)后我們(men)便(bian)動(dong)身給老(lao)人(ren)們(men)住的(de)地方(fang)開(kai)始打掃了(le)。即使我們(men)是(shi)(shi)在勞動(dong)當中(zhong),但是(shi)(shi)有了(le)這些(xie)歡聲笑語,反而成為了(le)一種(zhong)享受。

  其實在(zai)(zai)這一(yi)(yi)(yi)次實踐活(huo)動(dong)中(zhong),最讓我(wo)(wo)(wo)感動(dong)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)看到(dao)老人們(men)(men)開心的(de)(de)(de)笑容后,我(wo)(wo)(wo)想(xiang)到(dao)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)是(shi)(shi)把(ba)我(wo)(wo)(wo)從小帶大的(de)(de)(de)那個(ge)人,以前爸(ba)媽外出(chu)打工,于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)便跟著爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)長大。說到(dao)底,我(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)名(ming)實實在(zai)(zai)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)留守兒童(tong)。現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)回(hui)到(dao)了(le)爸(ba)媽的(de)(de)(de)身邊,卻總是(shi)(shi)忽略了(le)爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)的(de)(de)(de)感受。如果(guo)換做是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)話,我(wo)(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定也(ye)(ye)不(bu)會很好受。所以這一(yi)(yi)(yi)次來到(dao)養老院,也(ye)(ye)讓我(wo)(wo)(wo)知道,老人喜(xi)歡熱鬧(nao),喜(xi)歡有人陪伴他(ta)們(men)(men),而我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)一(yi)(yi)(yi)定也(ye)(ye)是(shi)(shi)的(de)(de)(de),他(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)直住(zhu)在(zai)(zai)農村里,很少出(chu)去(qu)(qu)外面(mian)的(de)(de)(de)`世界。從這以后,我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定會多回(hui)去(qu)(qu)看看爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)奶(nai)奶(nai),不(bu)要因為自(zi)己(ji)現在(zai)(zai)和爸(ba)媽在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)了(le),就忘記了(le)爺(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)的(de)(de)(de)存在(zai)(zai)。

  人要(yao)有一(yi)顆(ke)孝心(xin),如果(guo)沒有了孝心(xin),那么我(wo)們(men)就會失(shi)去一(yi)種最為美(mei)好(hao)的(de)品質(zhi)。所(suo)以(yi)(yi)在我(wo)以(yi)(yi)后的(de)成長(chang)之(zhi)中,要(yao)多(duo)去孝順自己(ji)的(de)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)、爸爸媽(ma)媽(ma),那些對我(wo)好(hao)的(de)人。這也(ye)(ye)是我(wo)此次實踐中感受(shou)最為深刻的(de)一(yi)點。非常感恩這一(yi)次經歷,讓我(wo)有了這么多(duo)的(de)感悟,對很多(duo)的(de)事情(qing)也(ye)(ye)有了更為深刻的(de)理解(jie)。

  社會實踐自我鑒定 篇5

  在這個漫(man)長(chang)的暑假中,我(wo)接受我(wo)院學生(sheng)(sheng)會的倡議,積極參加學校內(nei)外組織的的各(ge)種假期社(she)會實(shi)踐活動。作為(wei)一名未來(lai)要邁入社(she)會的學生(sheng)(sheng),深(shen)入社(she)會、實(shi)踐鍛煉是(shi)一門(men)必(bi)經的功課。因為(wei)我(wo)相(xiang)信(xin)因為(wei)經歷所以(yi)懂得,只(zhi)有了解社(she)會,你才(cai)能真正做到融入社(she)會。

  暑(shu)假(jia)社會(hui)實踐(jian)活動(dong)帶(dai)給我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)欣喜,是(shi)(shi)(shi)得到成果的(de)(de)(de)(de)喜悅。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)次暑(shu)假(jia)的(de)(de)(de)(de)工作中(zhong),雖然只是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)店(dian)做些瑣事也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)懂得了(le)(le)理論與實踐(jian)相結合的(de)(de)(de)(de)重要性,獲益良多(duo),這(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)(wo)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活和學(xue)(xue)習都有很(hen)大的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助(zhu),從(cong)中(zhong)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)有很(hen)大的(de)(de)(de)(de)啟(qi)發:不管(guan)做什么(me)事都要堅持,也(ye)鍛(duan)煉了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)堅持力!讓(rang)我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)路上更(geng)加(jia)堅強(qiang)(qiang)!通過(guo)這(zhe)(zhe)段時(shi)期的(de)(de)(de)(de)工作學(xue)(xue)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)更(geng)深刻的(de)(de)(de)(de)體會(hui)到付出和收(shou)獲的(de)(de)(de)(de)關(guan)系,也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)知道金錢(qian)賺取的(de)(de)(de)(de)不容(rong)易!在(zai)(zai)(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)涯里我(wo)(wo)(wo)要很(hen)努力的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習,遇(yu)到困難我(wo)(wo)(wo)會(hui)更(geng)加(jia)堅強(qiang)(qiang)!此次的(de)(de)(de)(de)工作,一方面,我(wo)(wo)(wo)鍛(duan)煉了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力,在(zai)(zai)(zai)實踐(jian)中(zhong)成長,在(zai)(zai)(zai)實踐(jian)中(zhong)學(xue)(xue)習,充實了(le)(le)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo),增強(qiang)(qiang)了(le)(le)口頭表述能(neng)力,與人交(jiao)流。真正地走(zou)出課堂,使(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)陶醉(zui)在(zai)(zai)(zai)喜悅之中(zhong)。有時(shi)會(hui)很(hen)累,但更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)感覺(jue)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)成長,我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)有意義地成長,在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)之后,我(wo)(wo)(wo)明顯地發現自(zi)(zi)己(ji)(ji)變(bian)開(kai)朗了(le)(le),雖然我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)力量不足以(yi)改變(bian)一些東西,但如果整個(ge)社會(hui)共同努力,這(zhe)(zhe)才是(shi)(shi)(shi)動(dong)力之根本,動(dong)力之源泉,使(shi)(shi)國家繁(fan)榮(rong)富(fu)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)途徑(jing),提高國民素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)實踐(jian)活動(dong)。

  另一(yi)(yi)方(fang)面,我意識(shi)到了自己的不(bu)足(zu),沒(mei)有(you)經驗,沒(mei)有(you)與(yu)人交(jiao)流(liu)交(jiao)往的能力,有(you)些東(dong)西以前沒(mei)有(you)嘗試過,難免會(hui)出差錯(cuo),如(ru)果我還(huan)這樣的話,以后很有(you)可能在(zai)社會(hui)上(shang)沒(mei)有(you)立足(zu)之地,現在(zai)的社會(hui)不(bu)僅要(yao)有(you)知(zhi)識(shi),還(huan)要(yao)擁有(you)一(yi)(yi)些應辨(bian)能力等綜合素質(zhi),只靠在(zai)學校汲取知(zhi)識(shi),遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不(bu)夠,從現在(zai)開始,就要(yao)培養自己的能力。

  雖然這(zhe)次在(zai)照相館的(de)(de)工作僅是短短一個月(yue),但(dan)是我真(zhen)的(de)(de)學到(dao)了(le)很多很多。對于拍照的(de)(de)技(ji)巧、對照片進行基(ji)本的(de)(de)修整、沖洗照片、給(gei)照片過(guo)膠、裝框這(zhe)些(xie)過(guo)去幾乎沒有接觸過(guo)的(de)(de)技(ji)能有了(le)一定(ding)的(de)(de)認(ren)識(shi)。并且傳真(zhen)機(ji)(ji)、打(da)印(yin)(yin)機(ji)(ji)、復印(yin)(yin)機(ji)(ji)、掃描儀等儀器的(de)(de)使用(yong)也得到(dao)了(le)進一步的(de)(de)認(ren)識(shi)和學習。

  社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)活動提(ti)高了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)能(neng)力。引導了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)接(jie)觸、了解社(she)(she)會(hui)(hui)(hui),增強我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)責任感和社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)適(shi)(shi)應(ying)(ying)能(neng)力。而學校組織的(de)(de)(de)(de)(de)活動,更讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)明白(bai)了學會(hui)(hui)(hui)適(shi)(shi)應(ying)(ying)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性(xing)。在(zai)(zai)競爭如(ru)此激烈的(de)(de)(de)(de)(de)今天(tian),對(dui)于我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)些出生牛犢(du)的(de)(de)(de)(de)(de)大學生們(men)(men),獨立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)培養(yang)和社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)洗禮是(shi)多么的(de)(de)(de)(de)(de)重要。在(zai)(zai)這(zhe)個更新(xin)速度超快的(de)(de)(de)(de)(de).今天(tian),如(ru)何適(shi)(shi)應(ying)(ying)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)也是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)即將面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)難。對(dui)于現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men),越早接(jie)觸這(zhe)個日新(xin)月(yue)異的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui),就意味著我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)越能(neng)適(shi)(shi)應(ying)(ying)它。

  “真(zhen)理來源于(yu)實踐,實踐出真(zhen)知”我們(men)(men)只有在不斷參加社(she)會(hui)(hui)實踐中才能將我們(men)(men)在學校所學的(de)(de)(de)知識與社(she)會(hui)(hui)實踐相結合。社(she)會(hui)(hui)才是學習和(he)受教育(yu)的(de)(de)(de)大課堂,在那片廣闊的(de)(de)(de)天地(di)里,我們(men)(men)的(de)(de)(de)人生價值(zhi)得到了體現,為將來更加激(ji)烈的(de)(de)(de)競爭打下了更為堅實的(de)(de)(de)基礎(chu)。

  這(zhe)次(ci)的(de)暑期實(shi)習帶給我(wo)的(de)不(bu)僅僅是(shi)一種社(she)會經驗,更是(shi)我(wo)人生的(de)一筆財富。俗語說:紙上得來(lai)終(zhong)覺(jue)淺。沒有把理論用于實(shi)踐是(shi)學得不(bu)深刻的(de)。

  社會實踐自我鑒定 篇6

  大家好,

我(wo)是XXX,目(mu)前就讀于吉林(lin)工程技術師范學(xue)院(yuan)20xx級市場營銷專業,我(wo)所實習(xi)的崗位是共青團(tuan)龍潭區委辦公室(shi)。

  不(bu)忘初心擔使命,黨(dang)旗指引凱歌(ge)旋。在黨(dang)的百年華誕之際,當代青年們應(ying)自覺肩負著重大的歷史責(ze)任和(he)使命。懷著這樣的'心情,我報名(ming)參加了此(ci)次“返家(jia)鄉”實踐活動。

  在(zai)這幾周里,在(zai)團區(qu)委領導(dao)的(de)正(zheng)確領導(dao)下,我認真履行崗位職責,努力完(wan)成各項(xiang)工作任務。即使(shi)是(shi)一些瑣碎(sui)的(de)小(xiao)事,都盡心盡力地把它們做好。在(zai)日常(chang)工作中(zhong),學(xue)習(xi)新的(de)技(ji)能,打開(kai)自我格局…這段經歷使(shi)我收獲頗豐。

  在未來工作生活(huo)中,我會繼續保(bao)持這(zhe)份勇氣與熱(re)忱。無論(lun)在什(shen)么樣的崗位上,都謙虛謹慎、勤學好(hao)問;積極向上、保(bao)持正直。做(zuo)一(yi)個為人民服務的好(hao)青年,為社會主義建設奉獻青春和力(li)量。

  社會實踐自我鑒定 篇7

  在(zai)這個火熱的(de)七月,我們暫別象牙塔中舒(shu)服的(de)生活(huo),帶著(zhu)年輕(qing)人(ren)特(te)有的(de)蓬勃朝(chao)氣,走入社(she)會,了解社(she)會,深入社(she)會。

  暑期社會(hui)實(shi)踐活(huo)(huo)(huo)動一(yi)直(zhi)是我(wo)校大學生(sheng)投(tou)身社會(hui)、體驗社會(hui)、服(fu)務大眾的(de)(de)真(zhen)(zhen)實(shi)契機。而我(wo),也(ye)在(zai)這次社會(hui)實(shi)踐中領悟到(dao)很(hen)多(duo)(duo)曾經(jing)根本無法(fa)懂(dong)得的(de)(de)道(dao)理。找工作(zuo)不(bu)好(hao)找,在(zai)實(shi)際工作(zuo)中也(ye)會(hui)遇到(dao)許(xu)許(xu)多(duo)(duo)多(duo)(duo)棘(ji)手的(de)(de)問題(ti),我(wo)現在(zai)才明白其(qi)實(shi)真(zhen)(zhen)實(shi)的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)遠沒有想(xiang)(xiang)象中的(de)(de)那么(me)簡(jian)單這里(li)會(hui)有很(hen)多(duo)(duo)想(xiang)(xiang)象不(bu)到(dao)的(de)(de)問題(ti),很(hen)多(duo)(duo)問題(ti)中又有復雜(za)的(de)(de)關聯,這么(me)想(xiang)(xiang)起來生(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)確會(hui)很(hen)累。因此就(jiu)必須提高自己處理問題(ti)的(de)(de)能力,讓(rang)復雜(za)的(de)(de)問題(ti)簡(jian)單化,讓(rang)自己的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)簡(jian)單而又充實(shi)。想(xiang)(xiang)到(dao)這里(li)我(wo)真(zhen)(zhen)的(de)(de)很(hen)羨(xian)慕那些懂(dong)得享受生(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)人,我(wo)想(xiang)(xiang)那他們應(ying)該早就(jiu)看(kan)透了生(sheng)活(huo)(huo)(huo)成為個中高手吧。

  通過(guo)這(zhe)次(ci)社會(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)我(wo)真(zhen)正明白(bai)社會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)活與(yu)校(xiao)(xiao)園(yuan)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距。校(xiao)(xiao)園(yuan)畢竟(jing)是(shi)太小了(le)(le),我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)理論知識,我(wo)們(men)(men)(men)必須要將所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西應用(yong)到(dao)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)際中才(cai)會(hui)(hui)發(fa)(fa)現(xian)(xian)它(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值。我(wo)們(men)(men)(men)總(zong)以為在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)上(shang)課枯燥(zao)無味,總(zong)向(xiang)往那些自(zi)(zi)(zi)(zi)語自(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)(zai)享(xiang)受(shou)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),總(zong)有(you)(you)(you)(you)(you)著別人(ren)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)知到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang),總(zong)想(xiang)著有(you)(you)(you)(you)(you)一個輝(hui)煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來。但我(wo)現(xian)(xian)在(zai)(zai)開始明白(bai),所(suo)有(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)象(xiang)都(dou)是(shi)虛無縹緲(miao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),只有(you)(you)(you)(you)(you)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)親(qin)身(shen)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)過(guo),才(cai)會(hui)(hui)有(you)(you)(you)(you)(you)一個清醒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識,才(cai)會(hui)(hui)正確地給自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)定位,確立相對(dui)現(xian)(xian)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)(biao)。在(zai)(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)后才(cai)會(hui)(hui)發(fa)(fa)現(xian)(xian)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西是(shi)多(duo)么有(you)(you)(you)(you)(you)用(yong),自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)是(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)(xu)要進一步充實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),其實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)也(ye)(ye)可(ke)以提高學(xue)習興趣(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)是(shi)檢驗真(zhen)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)(biao)準多(duo)少次(ci)說(shuo)過(guo)這(zhe)句話卻不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)去想(xiang)它(ta)(ta)所(suo)包含的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)正意(yi)義(yi),直到(dao)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)后才(cai)對(dui)這(zhe)句名言有(you)(you)(you)(you)(you)了(le)(le)更深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解。現(xian)(xian)在(zai)(zai)我(wo)也(ye)(ye)明白(bai)了(le)(le)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛(qian)力是(shi)需(xu)(xu)要自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)去發(fa)(fa)掘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),太多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)自(zi)(zi)(zi)(zi)信(xin)只會(hui)(hui)把(ba)機會(hui)(hui)一次(ci)一次(ci)地從(cong)身(shen)邊趕走(zou)。通過(guo)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)你可(ke)以發(fa)(fa)現(xian)(xian)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)從(cong)未發(fa)(fa)現(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方面(mian),或許(xu)是(shi)需(xu)(xu)要改正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)習慣,更或許(xu)是(shi)某個被(bei)掩蓋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)亮點。這(zhe)次(ci)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)也(ye)(ye)讓我(wo)堅定了(le)(le)堅持(chi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)放(fang)棄(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)念,放(fang)棄(qi)就等于否(fou)定自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji),自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)對(dui)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)否(fou)定幾乎(hu)幾十倍(bei)(bei)乃(nai)至(zhi)上(shang)百(bai)倍(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)于別人(ren)對(dui)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)否(fou)定,這(zhe)對(dui)一個人(ren)來說(shuo)是(shi)相當(dang)可(ke)怕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)去接(jie)觸(chu)社會(hui)(hui)就永(yong)遠不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)知道社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)則,依此類推(tui),任(ren)何東(dong)(dong)西不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)去接(jie)觸(chu)就永(yong)遠不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)了(le)(le)解它(ta)(ta)。在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)階(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).我(wo)們(men)(men)(men)需(xu)(xu)要了(le)(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西太多(duo)了(le)(le),我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能只靠書本去認(ren)(ren)識它(ta)(ta)們(men)(men)(men),這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識太淺薄(bo)了(le)(le),不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能算是(shi)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識。我(wo)們(men)(men)(men)需(xu)(xu)要盡可(ke)能多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去接(jie)觸(chu)這(zhe)個社會(hui)(hui)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西,俗話說(shuo)人(ren)是(shi)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主人(ren),我(wo)們(men)(men)(men)要享(xiang)有(you)(you)(you)(you)(you)主人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)權力就必須先(xian)了(le)(le)解社會(hui)(hui),不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話就很可(ke)能會(hui)(hui)被(bei)社會(hui)(hui)所(suo)左(zuo)右,那樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)幸福安樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),只會(hui)(hui)是(shi)痛苦(ku)和(he)無奈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

  社會實踐自我鑒定 篇8

  今(jin)年暑假我參加了(le)(le)系組織的(de)暑期社(she)會實踐活動,雖(sui)然三(san)天的(de)時間活動讓我覺得(de)很(hen)(hen)累很(hen)(hen)辛(xin)苦,但我從中鍛煉了(le)(le)自(zi)己,并且學到了(le)(le)很(hen)(hen)多課堂(tang)上(shang)學不到的(de)東(dong)西。也通過三(san)天的(de)實踐,使我有了(le)(le)些(xie)關于社(she)會基層(ceng)建設(she)的(de)心得(de)體會。

  炎炎夏(xia)日列日當(dang)頭。正(zheng)是因為有(you)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)環(huan)境,正(zheng)激起了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)要在(zai)(zai)(zai)(zai)暑假參(can)加(jia)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)決(jue)心(xin)。我(wo)要看看我(wo)能否(fou)在(zai)(zai)(zai)(zai)惡劣的(de)(de)(de)(de)環(huan)境中(zhong)(zhong)有(you)能力依靠自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)手和(he)大腦維(wei)持自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)生存(cun),同(tong)時,也(ye)想通(tong)(tong)過親(qin)身(shen)體驗(yan)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian)讓(rang)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)更(geng)(geng)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步了(le)(le)(le)(le)(le)解社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui),在(zai)(zai)(zai)(zai)實踐(jian)中(zhong)(zhong)增(zeng)長(chang)見識(shi),鍛煉自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)才干,培養(yang)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)韌(ren)性,更(geng)(geng)為重要的(de)(de)(de)(de)是檢驗(yan)一(yi)(yi)下自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西能否(fou)被(bei)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)所用,自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)能力能否(fou)被(bei)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)所承認。想通(tong)(tong)過社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian),找(zhao)出(chu)(chu)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)不足(zu)和(he)差距所在(zai)(zai)(zai)(zai)。社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)給(gei)生活(huo)在(zai)(zai)(zai)(zai)都市(shi)象牙塔中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生們(men)提(ti)供了(le)(le)(le)(le)(le)廣泛接觸基(ji)(ji)層、了(le)(le)(le)(le)(le)解基(ji)(ji)層的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)(hui)。深(shen)入(ru)基(ji)(ji)層,同(tong)基(ji)(ji)層領導談心(xin)交(jiao)流,思(si)想碰(peng)撞出(chu)(chu)了(le)(le)(le)(le)(le)新(xin)的(de)(de)(de)(de)火花(hua)。從中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)很多書本上學(xue)(xue)不到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西,汲取了(le)(le)(le)(le)(le)豐富的(de)(de)(de)(de)營養(yang),理(li)(li)解了(le)(le)(le)(le)(le)“從群眾中(zhong)(zhong)來,到(dao)(dao)群眾中(zhong)(zhong)去(qu)”的(de)(de)(de)(de)真正(zheng)涵(han)義,認識(shi)到(dao)(dao)只有(you)到(dao)(dao)實踐(jian)中(zhong)(zhong)去(qu)、到(dao)(dao)基(ji)(ji)層中(zhong)(zhong)去(qu),個人(ren)的(de)(de)(de)(de)命運(yun)同(tong)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)、同(tong)國(guo)家的(de)(de)(de)(de)命運(yun)聯系起來,才是青年成長(chang)成才的(de)(de)(de)(de)正(zheng)確之路。“艱辛知(zhi)人(ren)生,實踐(jian)長(chang)才干”.通(tong)(tong)過開展豐富多彩的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong),使我(wo)逐步了(le)(le)(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)(le)(le)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui),開闊(kuo)了(le)(le)(le)(le)(le)視(shi)野,增(zeng)長(chang)了(le)(le)(le)(le)(le)才干,并在(zai)(zai)(zai)(zai)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)認清了(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)位置,發(fa)(fa)現了(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)不足(zu),對自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)身(shen)價(jia)值(zhi)能夠進(jin)(jin)行客觀評價(jia)。這(zhe)在(zai)(zai)(zai)(zai)無(wu)形中(zhong)(zhong)使我(wo)對自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)有(you)一(yi)(yi)個正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)定位,增(zeng)強了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)努(nu)力學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)信(xin)心(xin)和(he)毅力。我(wo)是一(yi)(yi)名大三(san)學(xue)(xue)生,即將走上社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui),更(geng)(geng)應(ying)該提(ti)早走進(jin)(jin)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)、認識(shi)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)、適(shi)應(ying)社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)。“紙上得來終覺淺,絕(jue)知(zhi)此事要躬(gong)行”.社(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian)使同(tong)學(xue)(xue)們(men)找(zhao)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)理(li)(li)論與實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)最(zui)佳結合(he)點。尤其是我(wo)們(men)學(xue)(xue)生,只重視(shi)理(li)(li)論學(xue)(xue)習,忽視(shi)實踐(jian)環(huan)節(jie),往往在(zai)(zai)(zai)(zai)實際工作崗位上發(fa)(fa)揮的(de)(de)(de)(de)不很理(li)(li)想。通(tong)(tong)過實踐(jian)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)專業理(li)(li)論知(zhi)識(shi)得到(dao)(dao)鞏(gong)固和(he)提(ti)高。就是緊密結合(he)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)身(shen)專業特色(se),在(zai)(zai)(zai)(zai)實踐(jian)中(zhong)(zhong)檢驗(yan)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)和(he)水(shui)平。通(tong)(tong)過實踐(jian),原(yuan)來理(li)(li)論上模糊和(he)印象不深(shen)的(de)(de)(de)(de)得到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)鞏(gong)固,原(yuan)先理(li)(li)論上欠缺的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)實踐(jian)環(huan)節(jie)中(zhong)(zhong)得到(dao)(dao)補償(chang),加(jia)深(shen)了(le)(le)(le)(le)(le)對基(ji)(ji)本原(yuan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解和(he)消化。

  在(zai)(zai)(zai)此次(ci)(ci)社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)雖(sui)然沒(mei)有(you)(you)(you)幫到(dao)(dao)(dao)(dao)很(hen)(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)忙,到(dao)(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)會了(le)如何與人(ren)相(xiang)(xiang)處,共(gong)事,積(ji)極配合(he)大(da)(da)家順利完成工(gong)作(zuo),雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)很(hen)(hen)小,但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)不少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi),助我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)今(jin)后學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)享用(yong)。并且親眼看到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)海運提(ti)單、裝(zhuang)箱單、發票(piao)、產品質量證明(ming)(ming)書等一(yi)(yi)(yi)系列(lie)與國際貿易流(liu)程有(you)(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)單據(ju)(ju)副本。之(zhi)前,這(zhe)些單據(ju)(ju)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)上課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候都(dou)(dou)有(you)(you)(you)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過,但是(shi)(shi)(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)(you)(you)看到(dao)(dao)(dao)(dao)過到(dao)(dao)(dao)(dao)底它們(men)(men)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)怎么樣,此次(ci)(ci)實(shi)(shi)踐(jian)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)幸目睹(du)了(le)它們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“芳容”.短期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian),一(yi)(yi)(yi)晃而過,在(zai)(zai)(zai)這(zhe)其中(zhong)(zhong)(zhong),讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從中(zhong)(zhong)(zhong)領悟到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)很(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)(xi),而這(zhe)些東西(xi)(xi)都(dou)(dou)將會讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終生(sheng)受(shou)用(yong)。以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)涯(ya)中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會繼續積(ji)極參加社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)活動,社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)拉近了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)與社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)距離,也(ye)(ye)讓自(zi)己(ji)在(zai)(zai)(zai)社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)開拓了(le)視野,增長了(le)才(cai)干(gan)。社(she)(she)會和大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)樣也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和受(shou)教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方,在(zai)(zai)(zai)那片廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)地(di)里,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)為將來更(geng)(geng)加激烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)打下了(le)更(geng)(geng)為堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。這(zhe)次(ci)(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不僅從個人(ren)能力,業(ye)(ye)務(wu)知(zhi)識(shi)上有(you)(you)(you)所提(ti)高,也(ye)(ye)了(le)解(jie)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)團隊精神(shen)、協作(zuo)精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性。相(xiang)(xiang)信,有(you)(you)(you)了(le)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷,無論是(shi)(shi)(shi)(shi)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),還是(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作(zuo),甚至是(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)活,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)會更(geng)(geng)加清楚,自(zi)己(ji)要(yao)什么、該(gai)做(zuo)什么、該(gai)如何做(zuo),怎樣才(cai)能做(zuo)好(hao);相(xiang)(xiang)信,此次(ci)(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)將是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今(jin)后人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個良(liang)好(hao)開端。令(ling)人(ren)遺(yi)憾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).是(shi)(shi)(shi)(shi),在(zai)(zai)(zai)這(zhe)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)到(dao)(dao)(dao)(dao)目前為止學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)還是(shi)(shi)(shi)(shi)遠遠不夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),所以(yi)在(zai)(zai)(zai)今(jin)后兩年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)加倍努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)豐富和充實(shi)(shi)自(zi)己(ji)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)(xiang)信有(you)(you)(you)了(le)今(jin)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗,在(zai)(zai)(zai)明(ming)(ming)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)能出色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運用(yong)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)并且在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校有(you)(you)(you)了(le)較多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)經驗讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道不能只局限(xian)于校園獲取知(zhi)識(shi),更(geng)(geng)要(yao)走(zou)向(xiang)(xiang)企業(ye)(ye),走(zou)向(xiang)(xiang)社(she)(she)會。所以(yi)在(zai)(zai)(zai)接下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)累知(zhi)識(shi),為明(ming)(ming)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)暑期社(she)(she)會實(shi)(shi)踐(jian)做(zuo)好(hao)準備。

  總(zong)而言之,作為新時代的(de)(de)(de)大學生(sheng)(sheng)(sheng),我們一(yi)定(ding)要讓自己頻繁地參與實(shi)踐活(huo)動,因為它不僅(jin)是一(yi)次實(shi)踐,還是一(yi)次人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)經歷,是一(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)寶貴的(de)(de)(de)財富得(de)一(yi)部(bu)分。使得(de)我們的(de)(de)(de)思想在(zai)實(shi)踐中得(de)到升華(hua),思維在(zai)實(shi)踐中得(de)到開(kai)拓,更好的(de)(de)(de)認識和(he)適應社會生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),更好的(de)(de)(de)領(ling)悟人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)真(zhen)諦和(he)做(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)道理(li),為將來(lai)以(yi)后(hou)走出校門,走向社會打下牢固的(de)(de)(de)基礎(chu)!

  社會實踐自我鑒定 篇9

  此次寒(han)假(jia),我(wo)(wo)在網上(shang)關注到(dao)了共(gong)青(qing)團(tuan)中央發布的“返家鄉”社會實(shi)踐活動。于(yu)是我(wo)(wo)抓住這(zhe)次機會,投(tou)遞(di)了簡(jian)歷,并有(you)幸被共(gong)青(qing)團(tuan)市委錄(lu)用,成為團(tuan)市委權益部的一名干事。

  作為“返家(jia)(jia)鄉(xiang)”大學生,我們不(bu)再是象牙(ya)塔(ta)里的花朵,而是要通過實踐在基層崗位中進(jin)一(yi)步了解家(jia)(jia)鄉(xiang)、融入(ru)家(jia)(jia)鄉(xiang)、反哺家(jia)(jia)鄉(xiang)。通過實踐增長才干,增加閱歷(li),為家(jia)(jia)鄉(xiang)的'高質量(liang)發(fa)展(zhan)注(zhu)入(ru)新(xin)生力(li)量(liang)。

  在這一(yi)個月的(de)實習實踐(jian)過程中(zhong)(zhong),我的(de)辦事(shi)和(he)人(ren)際交(jiao)往能力都(dou)得到了極大提(ti)升,而這些(xie)知識與(yu)經(jing)驗是一(yi)筆終(zhong)身受用(yong)的(de)財富。同時(shi),作為(wei)一(yi)名新(xin)聞(wen)學(xue)子,此次深入黨政機關的(de)實習經(jing)歷有(you)利于我在日后的(de)學(xue)習生(sheng)活中(zhong)(zhong)更好地利用(yong)家鄉(xiang)(xiang)資源(yuan)、講好家鄉(xiang)(xiang)故事(shi),為(wei)吉林市的(de)發展振興(xing)增(zeng)添屬于自己的(de)力量。

  社會實踐自我鑒定 篇10

  通過一(yi)個月的實習,我得到了(le)一(yi)次較全面(mian)的、系統的鍛煉,也學到了(le)許多書本(ben)上所學不到的知識和技(ji)能。

  在學(xue)(xue)生(sheng)心理(li)(li)輔導員(yuan)和高一年級班主任的(de)(de)(de)實習中,我(wo)深深地體會到我(wo)們(men)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)如此的(de)(de)(de)渴求有一位知(zhi)識比較豐富、能力比較全面(mian)的(de)(de)(de)、能傾聽自己心聲的(de)(de)(de)朋(peng)友。作為(wei)他(ta)們(men)的(de)(de)(de).朋(peng)友,我(wo)惟有仔細傾聽、耐心詢問(wen)、認(ren)真(zhen)思考,最終協助他(ta)們(men)增(zeng)強認(ren)知(zhi)正確看待(dai)和科學(xue)(xue)處理(li)(li)他(ta)們(men)所面(mian)臨的(de)(de)(de)困(kun)難;作為(wei)語文(wen)老(lao)師,面(mian)對(dui)幾十(shi)雙渴求知(zhi)識的(de)(de)(de)眼睛,我(wo)精心備課、認(ren)真(zhen)組織(zhi),用真(zhen)誠的(de)(de)(de)心對(dui)待(dai)每一個同(tong)學(xue)(xue),用清晰的(de)(de)(de)話講解好每一個問(wen)題,用深切的(de)(de)(de)情(qing)表(biao)達每一個核心思想。

  這一(yi)個月來,我受到了老(lao)(lao)師(shi)(shi)和同學們(men)的(de)(de)(de)熱切(qie)關注。他們(men)以(yi)真誠(cheng)而友善的(de)(de)(de)眼神看著這么一(yi)個身材矮小卻能力突出(chu)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)充滿自信(xin)的(de)(de)(de)走過,走過令(ling)我難忘的(de)(de)(de)實習。

  社會實踐自我鑒定 篇11

  今年開始,我在(zai)某工(gong)程公司(si)進行了工(gong)商(shang)管理實(shi)習(xi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)實(shi)習(xi)中,我在(zai)公司(si)指(zhi)導(dao)(dao)老師的(de)熱心(xin)指(zhi)導(dao)(dao)下(xia),積極參與公司(si)日常管理相關工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),注意把書(shu)本上學(xue)(xue)到的(de)工(gong)商(shang)管理理論知識(shi)(shi)對照實(shi)際工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),用(yong)理論知識(shi)(shi)加深對實(shi)際工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)認(ren)識(shi)(shi),用(yong)實(shi)踐驗證(zheng)所學(xue)(xue)的(de)工(gong)商(shang)管理理論,探(tan)求日常管理工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)本質與規律。簡短的(de)實(shi)習(xi)生(sheng)活,既緊張,又新奇,收獲也很(hen)多。通(tong)過實(shi)習(xi),使我對日常管理工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有了深層次的(de)感(gan)性和理性的(de)'認(ren)識(shi)(shi)。

  我所實習的(de)工(gong)(gong)程公司是(shi)以水工(gong)(gong)、市政、工(gong)(gong)民建、路(lu)橋(qiao)、安(an)裝(zhuang)工(gong)(gong)程等(deng)(deng)為(wei)主要經(jing)營項目(mu)的(de)國有大(da)型骨干(gan)建筑施工(gong)(gong)企(qi)業,具有航務(wu)工(gong)(gong)程總(zong)承包一(yi)(yi)(yi)級(ji)、房建二(er)級(ji)、市政、水利水電(dian)三級(ji)、地基(ji)與(yu)基(ji)礎一(yi)(yi)(yi)級(ji)、鋼結(jie)構一(yi)(yi)(yi)級(ji)、機電(dian)設備安(an)裝(zhuang)一(yi)(yi)(yi)級(ji)、商(shang)砼與(yu)預制構件二(er)級(ji)、勘察設計(ji)甲級(ji)、計(ji)量二(er)級(ji)、建筑材料試驗甲級(ji)等(deng)(deng)資質。公司現有正式職工(gong)(gong)3000余名(ming),先(xian)進的(de)工(gong)(gong)程技術裝(zhuang)備千余臺;擁有2.6萬(wan)平(ping)(ping)方(fang)米(mi)的(de)高層辦公樓和30多萬(wan)平(ping)(ping)方(fang)米(mi)的(de)生產(chan)基(ji)地;近700米(mi)的(de)工(gong)(gong)作船碼頭(tou)和4萬(wan)余平(ping)(ping)方(fang)米(mi)的(de)海域,固定資產(chan)達3億(yi)多元。公司于1998年(nian)通(tong)過(guo)了ISO9002質量體系(xi)認證(zheng);1999年(nian)通(tong)過(guo)了ISO10012國際標準認證(zheng),取得(de)了"計(ji)量保證(zheng)確認合格證(zheng)書";通(tong)過(guo)了ISO9001國際質量管理體系(xi)認證(zheng)。

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